2024年高中信息技术教师个人工作计划格式范文(五篇) .pdfVIP

高中信息技术教师个人工作计划格式范文

随着计算机的出现和普及，出现了另外一种网络，那就是计算机

网络-计算机和通信结合的产物。现在，它已成为社会生活不可缺少的

部分，在生产、流通、教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。因

特网的普及和持续发展使计算机网络的发展如虎添翼。因特网已成为

一个连接世界各地亿万人的通信系统。而宽带技术、无线网络技术、

虚拟现实技术、语音识别技术、网络计算技术等一系列新技术的发

展，必将使计算机网络真正无处不在。

一、学生情况分析

现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比

较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴

趣。计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感

兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。学生对

电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要

的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。

二、指导思想

以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门

知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应

以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把

计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让

结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课

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的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达

的各项任务。

三、教学措施

1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务

驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中

掌握知识。

2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

3、重点关注后进生。

4、加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行

为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操

作，实现分层管理、分层教学。

四、时间安排

结合学生的实际情况和教学条件的限制，即每周只有一节信息技

术课，故在保全基本模块的情况下，适当引导拓展模块，做如下安

排：

第一课时讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划

第二课时了解计算机网络

第三课时了解校园网

第四课时网络中的数据通信

第五课时局域网的构建

第六课时通过校园网访问因特网

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第七课时利用因特网获取信息

第八课时网上交流及讨论

第九课时因特网的应用领域

第十课时了解网站的基本结构

第十一课时静态网页与动态网页

第十二课时创建新的网站

第十三课时制作动态网页

第十四课时动态HTML效果的运用

第十五课时网站的发布

第十六课时复习

高中信息技术教师个人工作计划格式范文（二）

一、指导思想

遵循学生的认知规律，突出了学科特点，采取任务驱动方式，以

多种方式鼓励学生多尝试，多思考，多运用，让学生在学习中不断获

得成功的喜悦。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌

握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日

常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处

理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成

学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下

必要的基础。

二、教学总目标

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(1)知识与技能：主要让学生了解信息与计算机的基本知识、键盘

的使用方法、文件的管理。

(2)过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解

和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人

类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获

取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识

和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信

息技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合

作学习手