2024小学英语五年级人教版上册《On the Farm》教案 .pdfVIP

2024小学英语五年级人教版上册《Onthe

Farm》教案

(以下是按照教案格式完成的文章，适当增加字数限制，共计1502

字)

教案：2024小学英语五年级人教版上册《OntheFarm》

教学目标：

1.能够听、说、读、写单词和短语：farm,farmer,tractor,pig,cow,

barn,hay,field,farmyard.

2.能够听懂、理解和运用课文对话中的日常用语。

3.能够根据给出的信息填写表格及回答问题。

4.了解农场的一些基本事实，培养对农场和农民的尊重和感激之情。

教学重点：

1.听懂、理解和运用课文对话中的日常用语。

2.掌握并能正确运用单词和短语。

3.能够根据给出的信息填写表格及回答问题。

教学难点：

1.培养学生的听力能力，准确理解课文对话。

2.能够正确运用所学的单词和短语。

教学过程：

Step1:Warm-up(热身)

1.Greetings(问候)

-Greetthestudentsandaskhowtheyaredoing.

-Engageinabriefconversationabouttheirday.

2.Review(复习)

learnedinthepreviouslesson.

onafarm.

Step2:Presentation(呈现)

1.IntroducetheTopic(引入话题)

-Showapictureofafarmandaskstudentswhattheysee.

2.IntroducetheVocabulary(介绍单词)

-Presentthenewvocabularyusingflashcardsorpictures.

-Pronounceeachwordclearlyandhavethestudentsrepeatafteryou.

3.ListenandRepeat(听音跟读)

-Playanaudiorecordingofthevocabularywordsandhavestudents

listenandrepeataftereachword.

Step3:Practice(练习)

1.ListenandMatch(听音连线)

-Playanaudiorecordinginwhichyoudescribetheanimalssounds.

-Havestudentslistenandmatchthesoundstothecorrectanimalsona

worksheet.

2.CompletetheSentences(填空句子)

-Providesentenceswithmissingwordsrelatedtothefarm.

3.ReadandAnswer(阅读理解)

-DistributethetextofthedialoguebetweenFarmerBrownandhisson

onthefarm.

-Havestudentsreadthedialoguesilentlyandanswercomprehension

questionsbasedonthetext.

-Discusstheanswersasaclasstoensureunderstanding.

Step4:Application(应用)

1.SpeakingPractice(口语练习)

-Dividetheclassintopairsorsmallgroups.

-Eachgroupselectsoneanimalfromthefarmandcreatesashort

dialogueorrole-playusingthevocabularywords.

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