人教数学新版六上第三单元例3分数混合运算.pptVIP

混分运合数算人教版小学数学六年级上册课前热热身logo口算。说一说下面各题的运算顺序。（1）25×24÷5（2）7.2+1.8-3（3）28+63÷9-17×5（4）3.2÷[(1.6+0.7)×2.5]12122113123口答1、如果一个算式里有乘法和除法两种运算，要按怎样的顺序进行计算？2、如果一个算式里有乘法和加法两种运算，应该按怎样的顺序进行计算？3、如果一个算式里有减法和除法两种运算，应按怎样的顺序进行计算？（按从左到右的顺序）（先算乘法后算加法）（先算除法后算减法）4、在一个既有小括号又有中括号的算式里，应该按怎样的顺序进行计算？(先算小括号里面的，后算中括号里面的，最后算中括号外面的。)教学例3分数乘除混合运算理解情境，解决问题问题：1.你知道了什么？找出题中的数学信息已知条件1、每次吃半片，即片药。2、每天吃3次。3、这盒药共有12片。所求问题：这盒药可以吃几天？这盒药可以吃几天？这盒药可以吃的片数每天吃的片数÷分布列式解答。1、每天吃的片数：×3=（片）2、这盒药可以吃的天数：12÷=12×=8（天）列出综合算式：12÷（×3）=8（天）小组合作每次吃半片每天吃3次这盒药可以吃几天？这盒药可以吃多少次每天吃3次药÷分布列式解答。1、这盒药可以吃多少次12÷=24（次）2、这盒药可以吃的天数：24÷3==8（天）列出综合算式：12÷÷3=8（天）盒内的总药量每天药量=12×÷3=24÷3=8（天）=12×2×=24×=8(天）对于分数连除，也可以根据分数除法的计算方法直接转化成分数连乘，再约分计算。答：这盒药可以吃8天。3.谁读懂了它的意思，说一说。问题：1.你知道了什么？2.你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。（二）巩固练习王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是m、m、m。这块玻璃的面积是多少？53544353（＋）×÷25443＝××574321＝（）4021