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第四课
友谊与成长同行;;学习目标;探究与分享;一、友谊的特质
;友谊的特质是什么?
;为什么说友谊是一种亲密的关系?
;探究与分享;探究与分享;2、帮助朋友,是否意味着自己会受到失损?;为什么说友谊是一种亲密的关系?
;为什么说友谊是平等的、双向的?
;探究与分享;;;为什么说,友谊是一种心灵的相遇?;二、友谊的澄清;〔1〕友谊不是一成不变的。
〔2〕竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
〔3〕友谊不能没有原那么。;探究与分享;期待友谊能够天长地久,不因一些改变而淡出。;因为我们缺少对对方的理解和信任,有了隔膜时,没有及时进行沟通,因此友谊慢慢变淡。;有或没有。
友谊不是一成不变的。随着时间的流逝,有些友谊得到保持,而有些友谊那么逐渐淡出。我们要学会接受一些友谊淡出,坦然接受新的友谊。;友谊是一成不变的吗?;探究与分享;竞争必然会伤害友谊?;探究与分享;;;;为什么说,朋友相处要讲原那么?;
澄清对友谊额认识,是我们成长必经的历程
友谊可以带来欢乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。
在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受,澄清对友谊额认识,是我们成长必经的历程。
;;;;课后练习;课后练习;
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