2024年高三语文教学计划范文(二篇) .pdfVIP

2024年高三语文教学计划范文

一、指导思想

____届高三语文一轮复习应以新课标和江西省语文高考考试说明

为指导，以近三年特别是____年江西高考语文试卷的特点为依据，结

合本年级学生实际情况，全面系统夯实学生语文基础，提高学生语文

素养，力争在____年高考中取得好成绩。

二、复习安排

(一)一轮复习时间

____年____月-____年____月

(二)复习具体要求

1、全面复习不遗漏，夯实基础不放松

一轮复习在整个高考复习中具有重要意义。在认真仔细研究考试

说明的基础上，按考试说明要求进行全面复习，要发扬啃硬骨头的精

神，突破每个考点，不放过任何一个知识点。不论什么层次的班级，

都要十分重视夯实学生的基础，不惜下功夫。

2、帮助学生自主复习，明确学生复习任务

3、教材复习

江西卷历来提倡回归教材，回归文本。因此在复习时除《全品》

外，也要兼顾必修和选修教材。从字音、字形到默写、背诵，从诗

歌、文言到作文素材的挖掘，教材中可资料借鉴的东西其实很多，要

引起重视。

4、作文(大作文、小作文)复习

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作文(大作文、小作文)复习训练应贯穿整个第一轮复习全过程，

注重作文的审题、立意、谋篇布局和素材例子的运用指导，尤其要牢

记“切合题意”，反复抓，抓反复。

5、名著导读

鉴于名著导读在试卷中分值加大、题型更改的实际情况，放任自

流、不管不顾已不可取，要通过阅读原著、交流心得等方式引导学生

重视阅读原著。

6、周练

语文应注重平时积累，但适当训练也十分必要。为了让学生练有

所得，练有效果，周练的命题、批改、分析、总结极其重要。

(1)自主命题，追求质量。不可随意网上下载试卷直接使用，应严

格根据江西卷高考特点选题，严把质量关。

(2)认真校对，注意排版。网上下载试卷要求认真校对，题目和答

案不能有明显错误硬伤，确实需要应纸质校对。按高考试卷样式要求

排版，方便学生阅读答题。

(3)用好学校提供的教学网站，提前建立题目资源库。

(4)认真批改，分析原因，对学生存在薄弱的内容要及时补救。

2024年高三语文教学计划范文（二）

本学期是高三最后阶段，这学期的任务重、压力大，从学生情况

看，绝大部分学习目标明确，抓紧一分一秒的时间。从学情出发，中

后层的人数较多，学生的基础和能力较弱，且学生普遍都有轻视语文

的思想，极少在自学时间学习语文，更无暇顾及课外的阅读，故而造

成阅读水平提高不快，知识面窄，思路阻塞，文章洞;而基础不扎实又

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导致了语文迁移能力。根据学生实际情况以及在紧扣“考纲”，研究

考题，把握方向，讲练结合，培养能力的指导下，拟订计划

一、教学安排

合理、周密地安排下学期的教学计划。本学期按三个月安排教学

工作，大致分为三个阶段：

第一阶段：____月____日至____月上旬。本轮复习的要点：一是

狠抓“双基”不动摇，落实语文基础知识、基本技能、基本思想和方

法。二是以专项复习为主，综合复习为辅，注重能力训练。

第二阶段：____月中旬至____月中旬，以综合练习为主。综合有

两条线：一条是语文知识和能力的综合，一条是解题思路、方法和规

律的综合。

第三阶段：____月____日至____月____日，查漏补缺，调整心

理，铆足干劲，冲刺高考。

二、主要措施

在语文复习应考要注意这么几点：

1、全面复习，夯实基础能力。

高考以能力立意作为命题的原则，对我们的总复习提出了更高的

要求，要求更科学、更有序地训练学生的识记、理解、分析综合、应

用和鉴赏能力。而不能摆花架子或寻求一蹴而就的捷径。

2、加强阅读能力的培养。

这既是重点也是难点，要练之有“法”，除了有训练量的保证

外，更重要的是加强题型研究，给学生提供规律性的解题钥匙。

3、重视“语用”训练。

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语言情景题（