2024秋九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室教案(新 .pdfVIP

2024秋九年级化学上册第一单元走进化学

世界课题3走进化学实验室教案（新版）新

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《走进化学世界》是2024秋九年级化学上册第一单元的课题3，主要内容包括化学实验室

的基本知识、实验操作技巧以及实验安全注意事项。本节课旨在帮助学生了解化学实验室

的构成、实验仪器的使用方法，培养学生实验操作的规范性和安全意识。

课本通过图文并茂的方式，介绍了实验室常见仪器的名称、用途和操作方法，如试管、烧

教材杯、量筒等。同时，课本还强调了实验安全的重要性，如穿戴实验服、戴手套、遵循实验

分析规程等。此外，课本还提供了一些简单的实验操作实例，以便学生能够更好地理解和掌握

实验技巧。

在教学过程中，教师应结合课本内容，进行实际操作演示，让学生亲身体验实验操作的乐

趣，提高他们对化学实验的兴趣。同时，教师还要注重培养学生的实验操作规范性和安全

意识，确保他们在实验过程中能够做到安全、准确、快速地进行操作。

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.实验与探究：通过学习实验室的基本知识和实验操作技巧，使学生能够独立完成简单的

化学实验，培养学生的实验操作能力和实验思维。

核心2.科学态度与价值观：通过学习实验安全注意事项，使学生养成遵守实验规程、注重实验

素养安全的良好习惯，培养学生的科学态度和责任感。

目标3.创新与迁移：通过学习实验操作实例，使学生能够将所学知识和技能应用到其他化学实

验中，培养学生的创新思维和知识迁移能力。

4.交流与合作：在实验过程中，学生需要与同伴进行合作，共同完成实验任务。通过这样

的合作，培养学生与他人沟通交流、协作解决问题的能力。

重点：

1.实验室基本知识的掌握，包括常见仪器的名称、用途和操作方法。

2.实验操作技巧的学习，如准确量取液体、正确加热试管等。

3.实验安全注意事项的遵守，如穿戴实验服、戴手套、遵循实验规程等。

重点难点：

难点1.实验操作的规范性和准确性，学生往往因为操作不规范而导致实验失败。

及解2.实验安全意识的培养，学生可能对实验中的潜在危险缺乏认识。

决办解决办法：

法1.通过实际操作演示和分组练习，使学生亲身体验实验操作，加深对实验仪器的认识和操

作方法的掌握。

2.设计一些简单的实验操作游戏或竞赛，激发学生的学习兴趣，提高他们的实验操作能

力。

3.强调实验安全的重要性，让学生参与制定实验安全规则，提高他们的安全意识。

学具

Xxx

准备

课型新授课教法学法讲授法课时第一课时

步骤师生互动设计二次备课

教教学方法：

学1.实验法：通过实验室实践，让学生亲身体验化学实验的乐趣，提高

他们的实验操作能力和实验思维。

方2.讨论法：在课堂上，教师可以提出一些与课程相关的问题，引导学

法生进行思考和讨论，培养他们的创新思维和解决问题的能力。

与3.案例分析法：通过分析一些与化学实验相关的案例，使学生更好地

理解和掌握实验操作技巧和安全注意事项。

手教学手段：

段1.多媒体设备：利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示实验操作

视频和图片，让学生更直观地了解实验操作步骤和安全注意事项。

2.教学软件：利用教学软件，如模拟实验软件，让学生在虚拟环境中

进行实验操作，提高他们的实验操作能力和实验思维。

3.网络资源：利用网络资源，如在线实验教学平台，提供更多的实验

操作视频和实验案例，让学生在课堂之外也能够进行学习和实践。

教一、导入新课（用时5分钟）

学同学们，今天我们将要学习的是《走进化学实验室》这一章节。在开

始之前，我想先问大家一个问题：“你们有没有参观过化学实验室？

流你们觉得化学实验室是怎样的