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某县教育体育局2024年工作总结与2025年工作计划

2024年工作总结

2024年，我县教育体育局在县委、县政府的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕“办好人民满意的教育，发展全民健身事业”的目标，攻坚克难，锐意进取，各项工作取得了显著成效，为县域经济社会发展提供了有力支撑。

一、教育工作亮点纷呈

（一）立德树人，培根铸魂

始终把德育工作放在首位，深入开展社会主义核心价值观教育，持续推进未成年人思想道德建设。将中华优秀传统文化融入教育教学全过程，开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本年度，XX学校被评为省级文明校园，XX名学生荣获省市级“三好学生”称号，XX名教师荣获省市级优秀德育工作者称号。

（二）聚焦课堂，提质增效

以提高教育教学质量为核心，深入推进课堂教学改革，探索“双减”背景下高效课堂构建新路径。全年共开展XX次教师培训活动，涵盖新课程标准解读、教学方法创新、信息技术与教育融合等方面，全面提升教师的专业素养和教学能力。积极探索“双减”政策落地新路径，通过优化作业设计、开展丰富多彩的课后服务等措施，有效减轻了学生过重课业负担，学生学习兴趣和学习效率明显提高。XX学校在全市教学质量检测中名列前茅，XX学科教学成绩显著提升。

（三）强基固本，均衡发展

持续加大教育投入，新建、改扩建学校XX所，新增学位XX个，有效缓解了城区入学压力。积极推进城乡教育均衡发展，加大对农村薄弱学校的扶持力度，实施“名师乡村行”计划，选派优秀教师到农村支教，开展送教下乡活动，缩小城乡教育差距，促进城乡教育一体化发展。

（四）重视教师，尊师重教

将教师队伍建设作为教育发展的根本保障，大力实施教师素质提升工程，开展了XX次教师培训活动，内容涵盖师德师风、教育教学技能、心理健康教育等方面，提高教师的师德水平和专业能力。积极改善教师待遇，落实教师工资待遇政策，保障教师合法权益，让教师安心从教、乐于奉献。本年度，XX名教师荣获省市级优秀教师称号，XX名教师入选市级学科带头人培养对象。

二、体育工作蓬勃发展

（一）全民健身，深入人心

积极开展全民健身活动，XX社区被评为省级体育示范社区，全民健身活动开展经验得到推广。

（二）竞技体育，再创佳绩

积极培养体育后备人才，加强对运动员的训练和管理，完善竞技体育人才培养体系。在XX年度省运会上，我县运动员取得了XX枚金牌、XX枚银牌、XX枚铜牌的优异成绩，实现了历史性突破，XX项目取得了重大进展。

（三）体育产业，方兴未艾

积极推动体育产业发展，出台相关扶持政策，引进了XX家体育企业，涵盖体育用品制造、体育赛事运营、体育健身服务等领域，带动了体育消费，促进了经济发展。XX体育小镇的建设取得了阶段性成果，初步形成了体育产业集聚效应。

三、存在问题及原因分析

尽管取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，工作中还存在一些不足：

1.教育资源配置还不够均衡，城乡教育差距仍然存在。

2.教师队伍整体素质有待进一步提高，部分教师的教育理念和教学方法需要更新。

3.体育产业发展规模还不够大，发展水平有待提升，体育产业结构有待优化。

这些问题的存在，主要是因为：

1.受经济发展水平的制约，教育投入仍然不足。

2.人才引进和培养机制还不够完善，高素质人才引进难度较大。

3.体育产业发展环境有待进一步优化，市场机制有待完善。

2025年工作计划

2025年，我县教育体育局将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，以更高的标准、更实的举措，推动教育体育事业高质量发展。

一、教育工作重点任务

（一）深化教育改革，全面提高教育教学质量

深化课堂教学改革，探索新的教学模式，例如项目式学习、探究式学习等，提高课堂教学效率。加强教育评价改革，建立科学的、多元的评价体系，注重学生综合素质的评价。同时，强化全县学校质量为本意识，严格学校教学常规管理，落实集体备课、半天无课教研日等制度，推进校本教研活动开展，持续开展“质量提升”行动。

（二）促进教育公平，均衡配置教育资源

加大对农村薄弱学校的扶持力度，加大资金投入、改善办学条件、加强师资力量配备，缩小城乡教育差距。优化教育资源配置，促进教育公平，探索集团化办学、学区制管理等模式。继续推进城乡教育布局优化，充分发挥优质教育资源示范辐射作用，加强城乡义务教育共同体建设，实现共同体内各成员学校之间管理互通、师资互派、项目共研、质量共进、文化共建。

（三）加强教师队伍建设，提升教师素质

加强师德师风建设，提升教师的职业道德水平，开展师德师风专题教育活动。加大教师培训力度，鼓励教师参加学历提升、专业技能培训等，提高教师的专业能力。本年度计划开展