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2024年校长负责制的实施细则范文(3篇) .pdfVIP

2024年校长负责制的实施细则范文(3篇) .pdf

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2024年校长负责制的实施细则范文

(试行)第一章总则

一、根据____、____《中国教育改革和发展纲要》的精神,结合

本校实际情况,决定全面实施校长负责制和教职工聘任制,制订实施

细则。

二、实施本细则,旨在把竞争激励机制引入学校管理,促进人才

的合理流动和配置,创造一个择优上岗,各尽所能的工作环境,增强

学校内部的生机和活力,调动教职工的工作积极性,提高办学效益。

第二章校长负责制

一、校长是学校的法定代表人,在县教育局的直接领导下,全面

负责学校的教育教学和其它行政管理工作,对县教育局负责。接受学

校党组织、教代会的监督。

二、校长的任免:

校长由县教育局任命,实行任期目标责任制,每届任期三年,可

连聘连任。

三、校长的职责:

1、遵守法律、法规;贯彻国家的教育方针,全面推进素质教

育,保证教育教学质量。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠广大教

职员工,重视教职工代表会在学校管理中的作用,维护受教育者、教

职工的合法权益。

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3、全面负责学校工作,组织实施教育教学活动,发挥学校教育

的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致和

相互配合,形成良好的育人环境。

4、校长的职权

(1)对学校行政管理和教育、教学工作有决策权、指挥权。(2)

提名副校长、中层领导,任免负责教师、教研组长。

(3)按规定对教职工进行考评、奖惩,在“双向选择”的基础

上,实行教职工二级聘任制,并且有相应报酬的决定权。

(4)按照上级有关规定收取费用并合理使用各项经费。5、校长

的考评

校长每年接受县教育局的考核,并向教代会进行年度工作述职,

由教代会进行民主测评,民主测评中不信任票超过三分之一的,应由

县教育局给予免职。

第三章教师聘任制

一、聘任原则

1、贯彻“公平竞争,双向选择、择优聘用”的原则。

2、在县教育局额定的可聘数内,根据教职工年度考核结果为主

要依据,在全市范围内选聘教职工。对本校教职工的聘任率达____%

左右,流动面控制在____%以内。

3、实行双向选择,教职工有受聘、辞聘、拒聘及去外校应聘的

权利。

4、采用二级聘用的办法,先由校长聘任负责教师(包括年级组

长),再由负责教师选用教师。

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5、由聘任工作领导小组集体研究决定聘任过程中的有关重大事

项。

二、聘任方法

1、聘任工作分三个阶段实施。

第一阶段:校内聘任。____月____日前教职工根据聘任方案,填

写《双向选择意向书》。校长于____月____日前基本完成校内聘任,

并公布首批聘任结果。

第二阶段:跨校聘任。要求参加跨校聘任的教职工,应在七月

____日前向学校提交书面申请,学校所在乡镇同意后,填写《校际双

向选择意向书》参加跨校聘任。未被学校聘任的教职工,也可由学校

发给《校际双向选择意向书》参加跨校聘任(县教育局将于七月____日

左右,召开跨校聘任师资交流会)。

第三阶段。自荐推荐。经本校及跨校聘任仍未受聘的教师,可继

续自行联系,进行双向选择(教师的跨校双向选择到八月____日结束)

2、外单位来本校应聘的人员,由校长组织人员考核录用。

三、聘任的形式与待遇

教职工的聘任分为聘任、试聘、待聘、缓聘和内退五种形式。其

中聘任分原职聘任,低职高聘和高职低聘。高聘、低聘、试聘、待聘

教职工的人数,均不超过教职工总数的____%。

(一)原职聘任。按其实有专业技术职务进行聘任,为原职聘任。

原职聘任的期限为一年至三年。原职聘任的教职工其待遇按所聘任职

务的标准享受。

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(二)高聘。按其实有专业技术职务的高一档职务进行聘任,称为

高聘。高聘的期限为一年。被高聘教师的待遇可按原职务工资就近就

高套入新聘职务工资并相应调整职务岗位津贴。

教职工同时符合下列条件的,方可被高聘:

1、师德修养好;

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