小学科学《磁铁》练习题【必考】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

2.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

3.下面的（??）是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人

4.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

5.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

6.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

二.填空题(共6题，共32分)

1.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

2.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

3.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

4.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

5.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

6.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

2.磁铁每次指示的方向都是不同的。（??）

3.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

4.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（??）

5.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

6.指南针发源于中国。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题，共25分)

1.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

3.如何判断蹄形磁铁的磁极？

4.如何使用指南针辨认方向？

5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

六.综合题(共5题，共28分)

1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

2.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

?????????????????????????

3.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

5.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.冰箱门；磁力扣；门吸

2.能吸引铁的性质；一些物体

3.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

4.相斥；相吸

5.磁极

6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。

3.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

4.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。

5.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。

六.综合题

1.如下：

2.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。

②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。

3.东；南；北；西

4.如下：

5.相互排斥；相互吸引