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2023年小学四年级英语教案

在老师开展教学活动前，就有可能用到教案，编写教案有

利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

下面是我给大家整理的小学四年级英语教案，希望大家喜爱！

小学四年级英语教案篇1

教学目标

1、驾驭本课单词cold、hot、cool、warm，做到读

准音，语调自然。

2、学习对话，留意在不同心态下对arainyday的不

同语调的把握。

3、字母Ss、Zz、Xx、Uu在单词中的发音。

教学重难点

1、驾驭本课单词cold、hot、cool、warm，做到读

准音，语调自然。

2、学习对话，留意在不同心态下对arainyday的不

同语调的把握。

3、字母Ss、Zz、Xx、Uu在单词中的发音。

课时一课时

教学过程

一、常规问候与复习

二、Magicbox单词教学

1、复习学过的表示天气状况的单词，

2、最终复习单词rainy,喂教学句型做打算。

3、带读新词。

4、巩固新词。

5、Listen,circleandsay

三、句型教学

1、呈现新句型。

2、练习新句型。

3、将cloudy,sunny,windy,snowy套在句型中练习并表

演。

四、教学对话

1、提出问题。

2、听录音回答问题

3、再听，回答问题。

4、朗读对话。

5、角色扮演。

五、Let’sread学习自然拼读法

1、把字母Ss写在黑板上，然后指着stocking说

S-s-stocking强调第一个字母的发音，学生重复，用同方的

方法介绍Sunday和swin.

2、放录音，学生翻开书边听边指出是哪幅图。

3、用同样的方法学习Zz、Xx、Uu

六、完成《课堂活动评价手册》

小学四年级英语教案篇2

教材分析

本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第

一课时，是有关挚友爱好的介绍，为本单元的第四课时.主

要语言项目为表达某人喜爱什么。课文对话是通过Mike和

ChenJie谈论各自的挚友绽开的。重点学习描述爱好的词汇

music,science,computergame，sportsandpainting,和

句型He/She/Myfriendlikes….，本课中主要学习表达第三

人称喜爱什么，因此要留意第三人称单数的问题，但不行给

学生讲过多的语法学问。同时也为下一课时进一步学习相关

描述挚友样貌特征和爱好的对话做铺垫。

学情分析

学生经过本单元A部分的学习，学生已初步驾驭了简洁

介绍挚友及其特征的词汇和句型表达：He/Sheis….He/She

has….,同时学习表达介绍挚友爱好的句型：He/She/My

friendlikes….A部分Let’splay中已做过肯定的铺垫，

本课时教学应通过大量的口语交际练习，让学生理解并驾驭

该句型。

教学目标

（1）学问目标：

a.能用He/She/Myfriendlikes….表达描述学生的挚

友。

b.能听、说、认读有关爱好的三会词汇music,science,

computergamesportsandpainting,

（2）实力目标：

a.能依据指令做出相应的动作反应，如：listento

music,dosports,等等。.

b.通过表演，嬉戏，小组活动等培育学生学习爱好和合

作沟通的实力。

（3）情感目标：让学生能描述自己的好挚友，关切挚

友及家人的爱好。

教学重点和难点

本课时须要重点驾驭五个有关爱好的生词：music,

science,computergame,sports,painting，其中science，

sports的发音稍有难度，要留意刚好订正；He/She/Myf