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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

2023教资之中学教育知识与能力模拟题

教资之中学教育知识与能力模拟题

单选题:

1.教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改

变。这反映了教育的哪一特征?()

A.阶级性B.生产性C.目的性D.相对独立性

2.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()。

A.教师中心、教材中心和课堂中心

B.儿童中心、经验中心和活动中心

C.管理中心、活动中心和教学中心

D.管理中心、服务中心和教学中心

3.有人认为,教育投资是有效的生产性投资。这种观点主要反映了教育的

哪种功能?()。

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能

4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才

能,生活更加充实幸福的观点属于()。

A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论

5.我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命

以后出现的物理、化学等课程()。

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程

6.我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段

()。

A.以综合课程为主B.以分科课程为主

C.以实践活动课程为主D.设置分科与综合相结合的课程

7.2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基

础教育课程实行()。

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

A.国家一级管理B.国家、地方二级管理

C.国家、地方、学校三级管理D.国家、地方、学校、教研室四级管理

8.王老师带领学生到郊外果园,请有经验的果农讲述果树种植的基本常

识,王老师运用的教学方法是()。

A讲授法B演示法C实验法D参观法

9.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间

单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国

20世纪50年代的教学组织形式是()。

A.文纳特卡制B.活动课时制C.道尔顿制D.特朗普制

10.班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体

育锻炼等各方面的日常表现,较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这

种评价方式属于()。

A.形成性评价B.终结性评价C.诊断性评价D.标准性评价

参考答案:

1.【答案】D。解析:本题考查的是教育的相对独立性。教育的相对独立性

是指教育具有自身的运行规律和发展特点,具体体现在以下几个方面:教育具

有质的规定性;教育具有历史继承性;教育与社会生产力和政治经济制度发展的不

平衡性。题干中,教育具有自身发展的规律,有些方面可能会与社会发展不一

致,正反映了教育的相对独立性。因此本题选D选项。

2.【答案】A。解析:本题考查的是赫尔巴特的“旧三中心”。赫尔巴特被称

为现代教育学之父,是传统教育学派的代表人物,其教学模式是传统教育模

式。传统教育模式的“三中心”是指教师中心、教材中心、课堂中心。故本题选

A。

3.【答

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