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慢性病防控工作计划

慢性病防控工作计划一

为全面推进学生的健康工程，结合本班教育的特点，落

实与加强慢性病防治知识的普及，帮助学生树立正确的健康

观，采取健康的生活方式，认真组织实施慢性病防控措施，

特制定慢性病防控计划如下：

一、广泛宣传，开展教育活动，提高自我防病意识。

为提高学生特别是慢病高危人群的自我防病能力，根据

校内慢性病高危人群特点，利用各种形式如讲座、健康专栏

等，有针对性的开展健康教育，普及慢性病防治知识，倡导

合理膳食、适量运动、心理平衡等健康生活方式，减少危险

因素。

二、切实上好健康教育课

1．严格执行课程计划，落实计划、教材、课时，全面

提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2.认真做好心理、健康教育的学科渗透工作，在各学

科中渗透心理、健康教育。

3.积极认真学习钻研教材，制定好教学计划，上好每

周的心理、健康专题晨会，对学生进行慢性非传染性疾病防

1

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控知识宣传，保证每学期89学时。

三、开展多种形式的慢性非传染性疾病防控教育活动

1．学习慢性非传染性疾病的相关知识，了解其危害，

掌握防控方法，加强对示范创建的认识。

2．开展“小手拉大手”慢性非传染性疾病防控宣传活

动。

3．通过告家长书、校讯通等加强预防慢性非传染性疾

病的知识宣传。

4．以校讯通、班级黑板报为平台，营造良好的健康教

育氛围。

5．利用主题班队会开展慢性非传染性疾病防控教育活

动。

6.通过家长学校对家长进行慢性非传染性疾病防控知

识讲座，提升家长对慢性非传染性疾病防控知识的认识，积

极参与社区健康教育互动活动，形成学校、家庭、和社区的

三方合力，建立持久、和谐的健康互动关系，增强全民意识。

7．关注特异体质和特殊疾病学生，针对学生自身问题，

有针对性地开展教育。

四、进一步落实阳光体育运动

1．扎实贯彻落实中央7号文件精神，在没有体育课的

当天，安排体育活动，确保学生每天锻炼一小时。

2．重视体育工作，上好体育课、组织好大课间及体育

2

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活动，冬季长跑等。实施体育、艺术2+1项目。

3．积极参加校级春季田径运动会。

五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作

1．积极配合卫生部门，认真组织学生进行体检。

2．根据体检汇总报告，发现问题，积极采取有效措施，

预防常见病的发生，做好学生常见病、多发病的防治工作。

对学生中常见病、多发病，如近视、龋齿、肥胖、营养不良

等，加强监测，做好慢性非传染性疾病预防和矫治工作

3．加强体育锻炼，积极做好学生体质健康测试、汇总、

上报等工作。

六、加强对健康教育工作的检查

1．加强健康教育计划制定、备课、考核等方面的检查。

2．进行健康知识竞赛，利用好网络平台，参加“健康

教育网络竞赛”。确保学生健康知识知晓率，健康行为形成

率不低于80%。

慢性病防控工作计划二

随着人们生活水平的不断提高，慢性病在我国呈不断上

升的趋势，严重威胁人民身体健康。慢性病在我国主要有心

脑血管病、恶性肿瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾患、骨质

疏松等。为加强慢性病管理，制定工作计划如下：

1、开展社区疾病调查工作，了解本辖区内慢病人数及

分布并建立档案。2、重点对高血压、冠心病加强管理，对

3

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就医的高血压、冠心病病人随时建立档案。

3、为社区内35岁以上人群进行免费查体，进一步筛选

高血压及冠心病病人，并进行微机管理。

4、对高血压及冠心病病人进行监测及治疗，及时调整

治疗方案，使心电图及