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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
2.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()
?
A.甲是铁块,乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁,丙是铁块?????C.甲和乙是铁块,丙是磁铁
3.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。
A.东北?????B.东南?????C.西南
5.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是(??)。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
6.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。
?
A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质
二.填空题(共6题,共20分)
1.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
2.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
3.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
4.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
5.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
6.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
2.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)
3.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(??)
4.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
5.大磁铁有两个磁极,小磁铁只有一个磁极。(??)
6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共29分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
3.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
4.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
六.综合题(共5题,共33分)
1.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:(???)。
2.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
3.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
4.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
5.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。
A.拉力?????B.磁力?????C.推力
3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。
A.??B.???C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。
A.能?????B.不能
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.使用磁铁检测
2.磁铁
3.耳机;扬声器
4.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
5.指南针;南北
6.南北方向
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
2.磁力。
3.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
4.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
5.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
六.综合题
1.⑤④①②⑥③
2.填表略;排斥;吸引
3.③⑤⑧;①②④⑥⑦
4.北南
5.BBCA
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