大学生入学教育课件 第七章 扬帆起航，开创未来—大学生就业创业与实习实践.pptxVIP

第七章扬帆起航，开创未来——

大学生就业创业与实习实践大学生入学教育

蒋辉由于高考发挥失常，考入了一所并不满意的院校，因此他入学便后一直情绪低落，学习也缺乏动力。但在一次新生欢迎会上，蒋辉听了一些校友的辉煌发展事迹后，这些事迹便深深地激励着他，并成了他学习的动力。从此以后，蒋辉一改往日“混日子”的心态，每天跟着同学一起上课、听讲座、参加社团活动，并为自己制订了一个符合自身条件的职业规划即先就业再创业，从基础岗位做起。为了提升自己的能力，他积极安排自己的日常学习计划，并主动参与各种实践活动，以不断提升自身技能。转眼就到大三了，蒋辉也步入了求职行列。在人才招聘会上，当同学们都一窝蜂地涌向那些高端企业展位时，蒋辉专门找了一些刚起步且比较有发展前景的私营企业。经过与一家私营企业老板的交谈，以及了解了该企业未来几年的发展构想后，蒋辉提出了和该企业合拍的职业规划。该企业的老板很高兴，当场就决定录用这个朴实而有理想的小伙子。现象评析关于未来，有些大学生会像前期的蒋辉一样感到迷惘、无方向，而有些则能够像后期的蒋辉一样有规划、有目标，这在于蒋辉能及时调整心态，并重新认识自我，最后制订出符合自身发展的职业规划，并一步步去践行，从而为他求职成功奠定了扎实的基础。大学是职业规划的第一站，大学生在大学期间应树立规划意识，充分了解与求职、就业、创业等未来发展相关的知识，规划自己未来的发展蓝图，为毕业后的发展奠定基础。

目录DEVELOPMENTPLANNING第一节职业生涯规划第二节大学生毕业深造第三节大学生就业准备第四节大学生实习与实践第五节大学生就业准备

一、 职业生涯规划的步骤（一）自我探索1243我在身体、头脑、特长、思想方面想要获得怎样的发展？想要达到什么样的目标？在家庭、朋友、社会、职业方面又想达到怎样的目标？我懂得什么？又能够做些什么？我的性格是什么样的？具有怎样的人格特质？我的兴趣是什么？哪些东西是我生命中不能缺少的？我最看重什么？5

一、 职业生涯规划的步骤（一）自我探索6798使我开心、难过、生气、成熟、意志消沉、意志得到激励的事分别是什么？我掌握了哪些知识和技能？其中有哪些是与众不同、可以赖以为生的？我具有怎样的职业价值观？我人生中的闪光时刻在什么时候？我渴望从工作中获得什么？我将面临怎样的机遇与挑战？1011

一、 职业生涯规划的步骤（二）评估职业环境我国有哪些产业、哪些行业，当下哪些行业比较热门。各行业的领头企业是谁，企业的业务范围、类型、文化与风格等方面如何。企业能够提供哪些岗位，岗位的职责和要求、相关学习培训渠道与发展前景如何。国家颁布的相关就业与创业政策。

一、 职业生涯规划的步骤（三）设定职业生涯目标1．间维度划分目标短期目标一般为1～2年，短期目标又可分日目标、周目标、月目标、年目标。该阶段的目标要切合实际，有明确的具体完成时间，且应与自我价值观和中长期目标相一致。中期目标一般为3～5年。该阶段的目标基本上要符合自己的兴趣和价值观，是结合自己意愿、组织环境及要求制订的，与长期目标相一致。长期目标一般为5～10年。该阶段的目标是自己认真选择的，与组织、社会的发展需求相结合，有实现的可能，并具有挑战性。010203

一、 职业生涯规划的步骤（三）设定职业生涯目标2．按性质维度划分目标外职业生涯目标包括工作单位、工作地点、工作内容和薪资目标等内容。通常，外职业生涯目标是不可控的。在职业生涯初期，由于职业能力有待提高，外职业生涯目标往往不容易被满足，因此使得一些刚毕业的大学生容易产生挫败感。内职业生涯目标包括知识技能、心理素质、可迁移技能和自我情绪管理等内容。内职业生涯目标通常是可控的，它需要靠自身的努力来实现。只有内职业生涯目标实现了，外职业生涯目标才有可能实现。

一、 职业生涯规划的步骤（四）制订行动计划没有达成目标的行动，目标就难以实现，更谈不上事业上的成功。这里所指的行动是指落实目标的具体措施，主要包括以下方面。工作训练教育轮岗例如，为达成目标，在工作方面计划采取什么措施以提高工作效率；在业务素质方面计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力等。这些目标都要有具体的计划与明确的措施，并且这些计划要特别具体，以便于定时检查。

一、 职业生涯规划的步骤（五）评估与反馈影响职业生涯规划的因素有很多，有的变化因素难以预测。在此种情况下，若要使职业生涯规划行之有效，就必须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。修订的内容一般包括职业的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。当然，大学生既可以只对某个阶段性的目标实施路径进行修订，也可以对理想的发展目标进行更改，但这一切都应符合客观现实的需要。

二、职业生涯规划书的拟定（一）职业生涯规划书的标题或封面职业生涯规划书的封面包括题目、撰写人姓名、规划