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学生欺凌事件处置与惩戒制度(最新)
一、总则
1.1为维护校园秩序，保障学生身心健康，预防和遏制学生欺凌行为，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本制度。
1.2本制度适用于我国境内各级各类学校。
1.3学校应加强对学生欺凌行为的宣传教育，提高师生法治意识，营造和谐校园氛围。
二、欺凌行为界定
2.1学生欺凌行为是指在学校教育活动中，一方学生故意对另一方学生实施的身体、心理侵害行为。
2.2学生欺凌行为包括但不限于以下情形：
（1）身体欺凌：推、拉、踢、打、咬、抓等身体攻击行为；
（2）心理欺凌：恶意辱骂、威胁、恐吓、诽谤、孤立等损害学生心理尊严的行为；
（3）网络欺凌：利用网络平台发布侮辱、诽谤、威胁等损害学生名誉、隐私的行为；
（4）财物欺凌：敲诈、索要财物等侵害学生财产权益的行为。
三、处置程序
3.1学校发现学生欺凌行为后，应立即启动处置程序，采取措施制止欺凌行为，并及时报告上级教育行政部门。
3.2学校应成立学生欺凌事件调查小组，开展调查取证工作。
3.3调查小组应在3个工作日内完成调查，并向学校领导报告调查结果。
3.4学校应根据调查结果，对欺凌行为进行分类处理：
（1）轻微欺凌：给予口头警告、书面检讨等惩戒，并通知家长；
（2）一般欺凌：给予警告、严重警告、记过等处分，并通知家长；
（3）严重欺凌：给予留校察看、开除学籍等处分，并通报上级教育行政部门。
四、惩戒措施
4.1口头警告：对轻微欺凌行为给予口头警告，要求学生改正错误，不得再次发生类似行为。
4.2书面检讨：对一般欺凌行为，要求学生在规定时间内提交书面检讨，认识错误，承诺不再欺凌他人。
4.3警告、严重警告、记过：对一般欺凌行为，给予相应处分，并在学生档案中记录。
4.4留校察看：对严重欺凌行为，给予留校察看处分，期限一般为13个月。
4.5开除学籍：对情节特别严重、影响恶劣的欺凌行为，给予开除学籍处分。
4.6其他惩戒措施：学校可根据实际情况，采取其他适当的惩戒措施。
五、教育矫治
5.1学校应对受欺凌学生进行心理疏导，帮助其恢复正常学习生活。
5.2学校应对欺凌行为实施者进行教育矫治，引导其树立正确的价值观和行为规范。
5.3学校应加强对师生法治教育，提高师生法治意识，预防欺凌行为的发生。
六、法律责任
6.1学校应依法履行对学生欺凌行为的调查、处理职责，不得包庇、纵容欺凌行为。
6.2学校工作人员违反本制度，造成严重后果的，依法依规追究责任。
6.3学生欺凌行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。
七、附则
7.1本制度自发布之日起实施。
7.2学校可根据本制度，结合实际情况，制定具体实施细则。
7.3本制度的解释权归学校所有。
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