一年级下册语文第一单元复习.pptVIP

两首古诗要能背诵，会默写第一首《春晓》，不会写的字用拼音。春天春晓看了题目，你知道这首诗写的是什么季节吗？它写的是一天中的哪一段时间呢？春晓：就是春天的早晨。这首诗描写的是春天的早晨的景色。早晨020304050601雨后的早晨，从香甜的睡梦中醒来，推开窗户，扑进的不仅仅是清新的空气，更有那清脆的鸟鸣，淡淡的花香，浓浓的春意。那飘落的花瓣，令人惋惜；那被春雨浸润着的芳草绿叶，令人振奋。那湿润的落花，那鲜嫩的绿叶，似乎把昨夜的春风和春雨又送到了窗前。（和孩子一起读读吧！可以大人读意思，孩子猜诗句。）《村居》:花草繁盛，千里莺啼，春风杨柳，令人陶醉。儿童放学归来，三五成群，迎着春风，放飞着风筝，放飞着快乐，放飞着希望。良辰美景配上快乐生活，多么富有情趣；大好春光配上风华少年，意境多么悠远。（和孩子一起读读吧！大人读意思，孩子猜诗句。）∨∨∨∨∨∨010203040506语文园地一：01下列词语必须会读：02评论批评访问来访挤满低头邮局轿车花钱金钱03春暖花开春风拂面万里无云04五颜六色百花盛开欢歌笑语05能背诵P16《花园果园》06醒故鸣古直鸟哥星歌丁植灯识字1描写春天的四字词语必须会读会背会写春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语歌舞柳树会写的生字1柳树醒了01必须会读的词语：02苏醒春雷洗澡打雷03柳枝梳头树梢梳洗04树枝玩耍说话05朋友长高软和huo06梳洗07必须会写的词语：说话朋友春天高大01句型练习：在春天里，还有什么醒了呢？02春天跟说话了，03说着说着，04醒了。05（孩子根据自己的想象说说）举例：春天跟小草说话了，说着说着，小草呀，醒了。小草尖啊，绿了。春风亲吻着小草，亲着亲着，春雨跟小草玩游戏了，玩着玩着，小草芽哟，长高了。“柳树醒了”是什么意思？“柳树醒了”说明了什么？从哪里知道“柳树醒了”？在课文中用横线划出来。要掌握的问题：“柳树醒了”是指柳树发芽了。（长出了小芽）01从“小柳枝哟，软了。小柳梢啊，绿了。小柳絮啊，飞了。”可以看出“柳树醒了”。02“柳树醒了”说明春天来了。03答案低高低低头低声低头低和底的区分：淋雨洒水一滴水一滴油要求会读的词语：雨滴水滴欢乐欢笑题目底海底年底床底下底细底座红花绿草花花绿绿五颜六色数学题细线争论有趣到底问题颜色春雨的色彩【通过熟字加偏旁或换偏旁的方法记住生字】由—油西—洒是—题林—淋低—底砍—软—欢01020403要求会写的生字：（注意：草字头写的时候，是横、竖、竖。要写得上开下收才好看。）红花绿草花花绿绿要求会写的词语：你们花草花儿春雨让大地变得五彩缤纷。春雨让大地变得生机勃勃。在春雨的滋润下，动物、植物都充满了生机和活力。（读一读就行）春雨给大地带来了什么变化？春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……

“大家”指的是谁？大家争论的是什么问题呢？（在课本上画横线）123三种鸟分别认为春雨是什么颜色的？他们为什么这么说呢？（读读课文里的句子）春雨从天上落到不同的植物上，课文用了不同的表示动作的词，能找出来吗？（落淋洒滴）123BDAC五颜六色的天空绿色的花朵蓝蓝的山青青的草春天里有（说话训练）02春天里有蓝蓝的天空，青青的山，绿色的草，五颜六色的花朵，清清的小河，鲜艳的桃花，飞舞的燕子，还有柳絮在空中飘呀飘……01邓小平爷爷植树求会读的词语：邓爷爷植树节年岁高龄年龄已经休息扶正栽种栽树亲手亲人种植