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台历制作
一、教案概述
•教学目标：通过本课的学习，使学生了解台历的制作过程，掌握使用
信息技术工具制作台历的方法与技巧，培养学生的创造力和动手能力。
•教学时长：2课时
•教学资源：计算机、图像处理软件、打印机、纸张等
•适用对象：小学生
二、教学内容
1.台历的介绍
•通过图片和文字的形式，向学生介绍台历的作用和种类。可以包括：
工作台历、生活台历、美术台历等。
2.台历制作的步骤
步骤一：收集素材
•学生可以使用手机、相机等设备收集喜欢的图片和文字素材。
步骤二：采集图片
•学生使用数字相机或者手机拍摄自己喜欢的照片，并将照片保存至计
算机。
步骤三：文字处理
•学生使用文字处理软件，选择适合的字体、字号、字形，编写需要添
加到台历的文字内容。
步骤四：图像处理
•学生使用图像处理软件，对拍摄的照片进行剪裁、调整亮度、对比度
等操作，使其更适合用于台历制作。
步骤五：台历布局设计
•学生使用计算机软件对台历进行整体布局设计，包括页面的分割和排
版、图片和文字的位置调整。
步骤六：装订与打印
•将设计好的台历打印出来，然后使用装订机将每一页连接起来。
3.制作台历的技巧
•学生可以学习使用图像处理软件的基本操作，如剪裁、调整图像亮度
和对比度等。此外，也可以学习使用文字处理软件进行文字内容的排版和调整。
三、教学过程
第一课时
1.介绍台历
•使用幻灯片或展示板等工具，向学生介绍台历的作用和种类。
2.台历制作步骤讲解
•分别讲解台历制作的六个步骤，并示范操作。鼓励学生积极参与。
3.学生实操
•学生根据老师的示范，采集素材、采集图片、文字处理、图像处理、
台历布局设计等。
第二课时
1.学生实操继续
•学生继续完成台历的制作，老师指导并解答他们遇到的问题。
2.台历展示
•学生展示自己制作的台历，进行班级评选。
3.课程总结
•老师对学生的台历制作进行点评，总结本节课的教学内容。
四、教学评估
1.学生台历制作作品展示评估
•评估学生制作的台历作品的质量和创造力。
2.参与度评估
•评估学生在课堂上的积极参与程度。
五、教学延伸
•学生可以在课后继续尝试使用不同的软件和素材进行台历的制作，拓
宽自己的创造力和技能。
六、教学资源
•台历制作教学PPT
•台历制作示范视频
•图像处理软件（如Photoshop、GIMP等）
•文字处理软件（如MicrosoftWord、谷歌文档等）
•打印机、纸张
以上就是本次《台历制作》小学信息技术教案的内容。通过本课的学习，相信
学生们将会在信息技术方面有所提升，并且培养了他们的创造力和动手能力。让我
们一起期待学生们在台历制作过程中展现出的惊喜吧！
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