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阳光灿烂01夏天太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.02像利箭一样的金光穿过树梢野花盛开1草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.(这是个什么句?)2夏天3精读感悟4野花盛开夏天秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显的更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们显出了酸甜可口的葡萄,又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。作者抓住了夏天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?精读感悟010203读课文第四自然段,思考:秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显的更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。树叶变黄秋天秋天秋天秋山葡萄为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?雪水融化春图片欣赏春夏秋冬学习每个自然段的方法一段一段地读,看作者是怎样抓住事物特点来写的。体会作者的思想感情。自己试读,读出思想感情。学习方法我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。(这是个什么句子?省略号表示什么意思?)01读课文第一自然段,思考:02第一自然段告诉我们什么?在全文中起什么作用?03精读感悟04我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。溪水涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。读课文第二自然段,思考:作者抓住了春天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。(树木的特点)树木有特点:1(抽出新枝,长出嫩叶。)2“抽出”是什么意思?3(不知不觉间,突然间地长出新枝。)401树木的特点:02(抽出新枝,长出嫩叶。)雪水有什么特点?01(积雪融化,汇成小溪。)02雪水流动的声音大吗?03(淙淙)04你从哪个词看出来的?05(声音不大)06山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。07图片欣赏积雪融化积雪融化积雪融化溪水特点:淙淙流着溪水淙淙溪水淙淙小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿的特点:小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(这段话作者用了什么修辞手法?)(活泼可爱)精读感悟01小鹿的特点:02(活泼可爱)小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?精读感悟04作者抓住了夏天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?03夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。01读课文第三自然段,思考:02夏天精读感悟树木葱葱茏茏夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.晨雾浓浓夏天学习感悟上一课,我们随着两位古代诗人,领略了南方长江、西湖的美和西沙群岛的富饶,今天让我们再去看看我国东北的小兴安岭,那里一年四季都很美丽,不仅是一个美丽大花园,而且是个巨大的宝库。美丽的小兴安岭19春雪水融化积雪融化积雪融化夏葱葱茏茏严严实实秋白桦树秋天冬冬天自学生字。借用工具书理解生词的意思。把文本中的好词佳句勾画出来。找出文中能概括全文中心的段落用自己喜欢的方式读课文。给课文标出自然段。想一想:课文是按照什么顺序写的?初读感知(预习环节)我会写1汇汇集汇报欣欣赏欣慰赏观赏赏花2映映出倒映档挡住阻挡视电视视线3线毛线直线浸浸泡浸水献献给贡献4药药材西药材材料木材软柔软软糖5刮刮风刮胡子舌舌头口舌6我会认7融金融融化涨涨水上涨葱小葱洋葱8缕一缕缕缕剑宝剑剑客舔舔着舔舔9词语表(我会读)抽出嫩绿汇成
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