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2024年初一数学个人计划
一、指导思想
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任
务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章
制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高
教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教
育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想
品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生
身心健康的思想。
二、素质教育
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心
爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格
要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学
生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,
也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大
纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在
整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,
增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给
学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的
教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其
它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事
求是和刻苦学习的科学态度。
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三、教研工作
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚
谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威
信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理
论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力工作,不断向老
教师学习,吸取经验。
四、出勤
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥
拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师
德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得
过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导
交给的各项任务。
五、本期教学内容
北师大版初一数学
第一章:丰富的图形世界
第二章:有理数的运算
第三章:字母表示数
第四章:平面图形及其位置关系
第五章:一元一次方程
第六章:生活中的数据
第七章:可能性
六、本期数学的能力要求
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1、基本技能:能够按照一定的程序与骤进行运算、作图或画图,
进行简单的推理。
2、逻辑思维能力:会观察、比较、分析、综合、抽象和概括;会
用归纳、演绎和类比进行推理;会准确地阐述自己的思想和观点,形成
良好的思维品质。
3、运算能力:不仅会根据法则、公式等正确地进行运算,而且理
解运算的算理,能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径。
4、分析问题和解决问题的能力:能够解决实际问题,是指解决带
有实际意义的和相关学科中的数学问题,以及解决生产和日常生活中
的实际问题。在解决实际问题中,把实际问题抽象成数学问题,形成
用数学的意识。
七、学期工作目标
通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知
识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习
数学打下良好的基矗培养一批数学尖子,能掌握科学的学习方法。不
及格人数较少。形成良好学风。形成良好的数学学习习惯。形成融洽
的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
2024年初一数学个人计划(2)
一、情况分析
1、学生情况:
从上学期的教学观察与测试结果看,这班学生的学习态度较端
正,学习习惯较差,跟不上教学进度的多。受应试教育观念的影响,
师生习惯于接受性学习,自主、合作、探究的风气尚未形成。作业习
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惯抄袭,勤思好问的少。从抽查的情况看,学生对要理解记忆的知识
掌握得不够好,读题、
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