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2024年初中学习计划及反思范本

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优

异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做

到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的资料提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听

课应做到

1、要有明确的学习目的;

2、听课要个性注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，务必对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵

义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题潜力;

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6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，

要在复习功课的基础上，要透过层层分析，步步推理，多方联系，理

出头绪，要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

2024年初中学习计划及反思范本（2）

一、预习

（一）预习的内容

1.通读一遍课文（默读），读时动笔勾画出生字词和多音形近

字。

2.查字词典，弄清生字词的音、形、义。

3.有感情的放声朗读课文两遍。

（二）要求

1.在预习单上注明文体（文学体裁注明是诗歌、散文、小说、戏

剧）;实用文体则辩明是记叙文还是说明文、议论文。

2.写出应掌握的文学文体知识

3.生字词注音并释义。

4.写出整体感知到的文章所表达的思想感情和倾向。

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5.写出自己对文章结构和写法感受最深的理解。

6.学习小组交流对文章提出的疑问（每班以____人为1学习小

组，各学习小组轮流对该学的课文出一张预习题单。

7.可利用知识导学来预习当天的课文，了解本课中要求掌握的重

点和难点，初步了解课文的大致内容，方便课堂的听讲，提高课堂效

率。

二、课堂学习

1.课堂学习提倡民主气氛，破除教师、作者的权威，可以向教师

作者发问质疑，交流自己的观点和见解。

2.善于怀疑、敢于发问，勇于回答问题。

3.根据不同的文体特点进行思考，发现问题，根据不同的文体特

点可以从以下方面质疑。

记叙文：

（1）记叙的要素是什么？（2）记叙的结构是怎样的？（3）记叙

的祥略是怎样的？（4）语言表达方式有哪些？（5）所要表达的中心

是什么？

小说：

（1）人物形象有哪些特点？（外貌、思想、性格、语言等）

（2）故事情节是怎样的？（结构、顺序、线索、细节等）（3）社会

环境如何？（背景、场所、景物、人际等）

散文：

（1）文章的“形”是怎样散的？（选材、时空、语言表达等）

（2）文章的“神”是如何聚的？（中心、感情、点睛之笔等）（3）

文章的构思如何？（线索、结构、过度、照应等）论述文;（1）中心

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论点是什么？（2）论证结构怎样？（3）运用了哪些论据？（4）采用

了哪些论证方法？（5）有什么语言特点？

说明文：

（1）说明对象是什么？（2）说明了什么特征？（3）运用了什么

说明顺序？（4）采用