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研究报告

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齐鲁咨询｜“小天才平板涉黄涉暴”事件咨询监测报告

一、事件概述

1.事件背景

(1)随着科技的飞速发展，智能平板电脑逐渐成为家庭和学校教育的重要工具。然而，近期一款名为“小天才平板”的产品因涉黄涉暴内容引发了社会广泛关注。这款平板电脑原本定位为儿童教育产品，旨在为孩子们提供健康、有益的学习环境。然而，在市场上销售的某些版本中，却出现了不适宜儿童接触的内容，严重违反了产品定位和社会主义核心价值观。

(2)“小天才平板涉黄涉暴”事件曝光后，迅速引起了公众的强烈反响。众多家长和教师对此表示担忧，认为这不仅对孩子们的身心健康造成严重危害，也损害了企业的信誉和形象。同时，这一事件也暴露出我国在智能电子产品监管方面存在的不足，引发了社会各界对相关法律法规和监管体系的反思。

(3)针对这一事件，相关部门已经介入调查，并对涉事企业进行了处罚。同时，有关部门也提醒消费者在购买智能电子产品时，要仔细查看产品内容，避免购买含有不良信息的设备。此外，社会各界也呼吁企业加强自律，切实履行社会责任，为消费者提供安全、健康的产品。此次事件的发生，无疑给整个行业敲响了警钟，提醒企业必须时刻关注产品质量，严守法律法规，切实保障消费者的权益。

2.事件发生时间及地点

(1)“小天才平板涉黄涉暴”事件的发生可以追溯到2023年3月。当时，有家长在社交媒体上发现，其孩子在使用“小天才平板”时，意外接触到了含有成人内容和暴力场景的应用程序。这一发现迅速引起了公众的广泛关注，家长们纷纷要求企业给出解释并采取措施。

(2)根据事件调查，涉事产品主要在2023年1月至3月期间通过线上电商平台和线下实体店销售。这些产品涵盖了多个版本，涉及全国多个省市。由于事件涉及范围广泛，影响深远，相关部门迅速组织力量展开调查，以查明事件的具体原因和责任人。

(3)在事件发生后，涉事企业迅速做出了回应，表示将对涉事产品进行召回和整改。同时，企业也承认在产品审查过程中存在疏漏，对此表示诚挚的歉意。目前，涉事产品已被从市场上撤下，相关责任人也受到了相应的处理。这一事件的发生地点虽然遍布全国，但主要集中在经济较为发达的地区，涉及的用户群体较为广泛。

3.事件涉及主体

(1)事件涉及的主体主要包括涉事企业、消费者、监管机构以及媒体。涉事企业为“小天才”品牌所属的公司，该公司是一家专注于儿童智能教育产品的企业。消费者方面，主要是使用“小天才平板”的家长和孩子，他们因产品中出现的不当内容而受到了影响。监管机构包括国家市场监督管理总局、教育部等，负责对事件进行调查和处理。媒体则扮演了信息公开和舆论监督的角色，对事件进行了广泛报道。

(2)在这一事件中，涉事企业“小天才”成为了公众关注的焦点。企业方面，除了对事件进行回应和整改外，还需面对来自消费者的质疑和批评。同时，企业内部的管理层和研发团队也因产品审查不严而受到内部调查。消费者方面，家长和孩子们是直接受害者，他们的合法权益受到了侵犯。此外，事件还引发了社会各界对儿童智能教育产品安全性的关注。

(3)监管机构在事件中扮演了重要角色，负责对涉事企业进行调查，并依据相关法律法规进行处罚。同时，监管机构还针对事件暴露出的问题，加强了智能教育产品的监管力度，提出了更加严格的管理要求和审查标准。媒体在事件中起到了桥梁作用，通过报道事件进展，引导公众关注和讨论，促使相关部门和企业采取措施。此外，媒体还关注了事件对行业的影响，以及如何避免类似事件再次发生。

二、事件监测与分析

1.事件传播途径

(1)“小天才平板涉黄涉暴”事件的传播途径多样，其中社交媒体成为了最主要的传播渠道。家长和教师在发现孩子使用平板电脑接触到不当内容后，通过微信、微博、抖音等社交平台分享了相关情况，迅速引起了网友的关注和讨论。这些社交平台上的讨论和转发，使得事件迅速扩散，吸引了大量公众的目光。

(2)除了社交媒体，传统媒体也对此事件进行了报道。电视新闻、报纸和网络新闻网站纷纷报道了这一事件，进一步扩大了事件的影响力。在媒体报道中，记者采访了涉事企业的负责人、消费者代表以及行业专家，对事件进行了深入剖析。这些报道不仅让更多人了解到事件的真相，也促使了相关部门的介入。

(3)随着事件的持续发酵，一些知名的网络论坛和社区也成为了传播的阵地。在这些平台上，网友们纷纷发表自己的观点和看法，讨论事件背后的原因和影响。同时，一些自媒体和KOL（关键意见领袖）也加入讨论，通过撰写文章、制作视频等形式，进一步扩大了事件的传播范围。这些多元化的传播途径使得“小天才平板涉黄涉暴”事件成为了全社会关注的焦点。

2.事件传播范围

(1)“小天才平板涉黄涉暴”事件的传播范围广泛，几乎覆盖了全国所有省市。事件首先在社交媒体上引发了热议，随后迅速蔓延至传统媒体，