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Hieveryone!Welcometoourclass!ThePresentContinuousTense(现在进行时态)Heisrunning.Whatisthegirldoing?Sheiseating.Whatisthedogdoing?Itissleeping.Whataretheplayersdoing?Theyareplayingfootball.Heisrunning.Sheiseating.Itissleeping.Theyareplayingfootball.Weareswimming.Tomplayfootball.isingLucyisreadabook.ingThey添加标题ing.添加标题now.添加标题watch添加标题TV添加标题are添加标题ing添加标题Look!添加标题Thetwins添加标题think添加标题are添加标题ThePresentContinuousTense(现在进行时态)定义:构成:标志:现在进行时表示现在正在进行或正在发生的动作。“be(am,is,are)+现在分词现在分词即v-ing,动词be根据主语人称进行变化。当句中出现Look/Listen/now或有上下文提示时用现在进行时。例如:????Look!HanMeiissingingthere!?????Listen!Jackistalking.?????Whatareyoudoingnow?Itisrunning,now.请仔细观察下面几个进行时态的句子,并总结出动词变为现在分词的规则.I’mdoingmyhomeworknow.Listen!Heisplayingthepiano.Theyaredancingintheball.Iamwritingsomewords.Heisrunning.Sheisswimming.Myparentsareshoppingnow.logo同学们通过观察找到什么规律没有呢?动词现在分词的构成规律1)一般情况下,直接加-ing.如:work—working(工作)do—doing(做)play—playing(玩)dance—dancing(跳舞)come—coming(来)(但动词词尾是字母组合ee的,就不能去掉词尾e,而应直接加-ing。例如:?see-seeing)2)以不发音的字母e结尾的动词,去掉e,再加-ing.如:01get—getting(得到)shop—shopping(购物)run—running(跑)swim—swimming(游泳)3)重读闭音节单词,如果末尾只有一个辅音字母,则双写这一字母,再加-ing.如:02练习写出下列动词的ing形式.1.help_________2.come_________3.swim_________4.eat__________5.give________6.take_______7.sit________8.play________helpingcomingswimmingeatinggivingtakingplayingsittingPlayagame
全部同学分为4个组。请一位同学在讲台前做出动作,其他的同学来猜,并用现在进行时态的句子说出来。若干轮后,累计得分多者为胜。(例如:踢球游泳跑步........)Whatishedoing?Heisdrinkingwater(now).Ishedrinkingwater(now)?Yes,heis.现在进行时句式操练Whatisshedoing?Sheiscleaningthehouse.Isshedoingherhomework?No,sheisn’t.现在进行时句式操练Whataretheydoing?01添加标题Theyarerunning.02添加标题Aretheywrit03添加标题e04添加标题ing?05添加标题No,theyaren’t.06添加标题现在进行时句式操练07添加标题talkhaveaclassread
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