2024年高三新学期工作计划(3篇) .pdfVIP

2024年高三新学期工作计划

一：不要被老师牵着

走高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切

结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整

体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学

会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬如抄写，如果你觉得不用抄

写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，

如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别整理了……时间宝

贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方!

二：参考书的使用

应求“精”《高中历史怎样学》、光明日报版的《高三数学测试

与评估》、龙门书局的《高考中的数学方法》等都是相当不错的教辅

书。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题

不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法

“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在“看懂”

后的第二天尝试独立地再解一遍。

三：别忙着查词典

做英语试卷时常会碰到不认识的词，不要立刻查!陌生的词多碰到

几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，

注的解释是英文的，一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感，另一

方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。

四：老老实实地背诵

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高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势

的。因此，背诵时应背诵（看、背结合）-一小时后再背一遍-第二天

再背一遍-七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼，但

如果高考中因为这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗？所

以，老老实实地背吧!

五：精选讲座、补课班

在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针

对自己水平的去听，十分关键的一点是要当个“包打听”，询问有经

验的老师，一定要把某时某地举行的讲座给“挖”出来!补课也是同样

道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参加就要认真去学。

但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。

六：通过“玩”进行“学”

一整年毫无休歇地学估计没人撑得住，即使身体不垮，心理上也

会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口，在高三，

“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提

高英语阅读能力;听听《疯狂英语》中美妙的诗文朗诵，我保证那决不

会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的李泽厚的《美的历

程》……在紧张枯燥的高三学习中，这些已是足够有趣的消遣了。常

被人问起：“有没有什么学习捷径？”我想说的是：学习没有捷径，

只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努

力，成功便有可能为你所得。开学后，高三将进入集中复习阶段，作

为过来人，我想谈谈我的感受。我们通过调查各类学生的学习方法，

总结成下表，供学生借鉴。

2024年高三新学期工作计划（2）

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一、学习计划

1.梳理知识框架：针对每个学科，复习整理相关的知识框架和重

点内容，形成清晰的学习地图。

2.制定每周学习计划：根据课程表和学习目标，制定每周详细的

学习计划，包括每门科目的学习时间、复习范围和重点内容。

3.高效学习方法：针对不同的学科和知识点，探索适合自己的高

效学习方法，如合理规划时间、做好学习笔记、参加课后辅导等。

4.做好基础知识的巩固：重点关注基础知识的学习和巩固，通过

复习、做习题和参加课外辅导等方式，提高基础知识的掌握程度。

5.针对重难点进行深入学习：根据自己的学习情况和老师的指

导，有针对性地深入学习重难点知识，解决存在的问题，提高学习效

果。

6.多做题、多练习：在每个学科中多做习题、多练习，提高对知

识的理解和应用能力，为将来的考试做好充分准备。

二、时间管理计划

1.合理规划每天的学习时间：合理安排每天的学习时间，包括上

课、自习、课后辅导和课外活动等，充分利用好每一分钟。

2.制定紧迫性和重要性优先级：根据学习任务的紧迫性和重要性

进行优先级排序，确保重要的学习任务能够及时完成。

3.减少娱乐和社交媒体时间