部编版四年级道德与法治上册第11课《变废为宝有妙招》优质课件(共75张PPT).pptx

-;辽阔的草原，蔚蓝的大海，巍峨的高山，广袤的平原……是我们美丽的家园。;活动一：

暴增的垃圾;生

活

垃

圾;你在哪里见过这些垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？;垃圾的危害;活动二：

垃圾分类我先行;调查统计后，你有什么发现？;在生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样尽量减少垃圾呢？;;垃圾分类我先行;分一分;;活动三：

变废为宝有妙招;你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗？你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢？;变废为宝创意展;

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;变废为宝有妙招;第一课时;通过观察各种垃圾图片，请你说说观看后的体会。这些垃圾，你见过吗？你还见过哪些垃圾？今天，老师就带领大家探究“垃圾”问题。;目标导学一：暴增的垃圾;小组合作;你在哪里见过这些垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？;讲授新课;小组合作;一天产生的垃圾量;调查统计后，你发现了什么？;活动园：

分小组调查一下，?你生活周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。通过看新闻、翻阅报纸、网络搜索等途径，了解你居住的城市生活垃圾处理情况。;讲授新课;小组合作;我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。周围环境被污染，危害人们健康!;填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。;垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。;知识窗;垃圾还有哪些危害呢？;教师小结;讲授新课;;小组合作;在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢？;第二课时;在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？;目标导学二：减少垃圾变废为宝;小组合作;如果把垃圾的源头就分类放置，有的可以直接在利用，有的可以加工再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源？;你能帮助它们找找自己的家吗？;各种垃圾混在一起去弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类???后，那些看起来毫无价值地的垃圾，有些可以进行再利用。;讲授新课;小组合作;听了厨余垃圾的自述，你有什么感受？垃圾分类有什么好处？;各种垃圾混合在一起丢，那就很难在利用，要想更好地对垃圾利润，就要进行垃圾分类。从那之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些却可以再利用。;讲授新课;“妈，你今天对垃圾进行分类了吗？”“奶奶，这个菜叶要跟其他生活垃圾分开!”.这样的话语常常出现在深圳市的许多学生家庭中，他们已成为家庭中垃圾分类的小小监督员。深圳市2015年8月1日开始实施《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》，推出了多个创新举措:编制了《居民生活垃圾分类指导手册》，设立了“资源回收日”，开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等创建活动。到2016年年底，共创建生活垃圾分类示范学校100所。深圳率先从学校开始，从娃娃抓起，每年推选100名生活垃圾分类和减量学生“推广大使”，带领同学推广实施生活垃圾分类，逐步走向“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的目标。;小组合作;你能为社区、家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗？;讲授新课;小组合作;你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗？你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢？;有些事物不是他们真的没用了，而是我没有发现在利用他们的方法。了解了垃圾暴增的现状及危害，懂得垃圾分类、回收、再循环利用的意义。我们要节约资源和再利用资源，从小树立环保意识。;谢谢