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- 2024-12-28 发布于四川
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铺满金色巴掌的水泥道
教学要求:
1.相识“洼、印”等6个生字。会写“铺、泥、晶”等13个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果。
4.学习作者擅长发觉美、描述美、赞许美。
?
教学重难点:
学习作者擅长发觉美、描述美、赞许美。
?
教具打算:
生字卡片、多媒体课件。
?
教学时间:
2课时
?
教学过程:
第一课时
一、导入新课。
1.我们每天走在上学、放学的路上,你有没有发觉路途上漂亮的风景?本文作者就发觉了上学路上的漂亮风景,让我们随作者一起去学会发觉美、描述美、赞许美!
2.板书课题,并齐读课题。
3.作者简介:张秋生,
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