2024年小学体育足球课教案全集标准版完整版 .pdfVIP

2024年小学体育足球课教案全集标准版完整

版

一、教学内容

本节课选自小学体育课程标准中足球教学部分，涉及教材的第三

章“足球基本技术”，具体内容包括：足球基本动作介绍、控球技

巧、传球方法和射门要领。

二、教学目标

1.让学生掌握足球的基本动作和技巧，提高运动能力。

2.培养学生的团队协作精神和竞技体育道德。

3.激发学生对足球运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

三、教学难点与重点

重点：足球基本动作、控球、传球和射门技巧。

难点：动作的协调性和准确性，团队协作能力的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：足球若干，教学视频，示范用球。

2.学具：足球，运动鞋，护具。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

组织学生进行简单的足球游戏，让学生在游戏中体验足球运

动的乐趣。

引导学生观察和讨论足球运动中的一些基本动作。

2.例题讲解（10分钟）

教师示范足球基本动作，包括：踢球、停球、运球、头球。

分组练习，学生互相评价，教师指导纠正。

3.随堂练习（10分钟）

控球练习：学生分组进行控球练习，提高控球能力。

传球练习：两人一组，进行短传和长传练习，培养团队协

作。

4.射门技巧（10分钟）

教师示范射门动作，讲解射门要领。

学生分组进行射门练习，教师指导并纠正动作。

5.小结与反思（5分钟）

学生分享学习心得，提出疑问，教师解答。

六、板书设计

1.足球基本动作

踢球、停球、运球、头球

2.控球技巧

脚内侧、脚外侧控球

3.传球方法

短传、长传

4.射门要领

脚内侧、脚外侧射门

七、作业设计

1.作业题目：练习足球基本动作、控球、传球和射门，拍摄视

频，至学习平台。

2.答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

组织课后足球训练，提高学生足球技能。

开展足球比赛，培养学生的竞技体育精神。

邀请专业足球教练进行讲座，拓展学生足球知识。

重点和难点解析

1.教学过程中的实践情景引入

2.例题讲解的准确性

3.教学难点与重点的针对性训练

4.板书设计的清晰度

5.作业设计的实用性和拓展延伸的多样性

详细补充和说明：

一、实践情景引入

实践情景引入是激发学生学习兴趣、提高学习积极性的关键环

节。在足球课堂中，应设计富有创意、与课程内容紧密结合的游戏和

活动，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。

1.设计富有创意的游戏，如“抓捕足球”、“控球接力”等，让

学生在游戏中自然地运用足球基本动作。

2.结合课程内容，引导学生观察和讨论足球运动中的基本动作，

为后续教学做好铺垫。

二、例题讲解

例题讲解是传授知识和技能的核心环节，教师需确保讲解的准确

性和易懂性。

1.教师在讲解足球基本动作时，要亲自示范，并分解动作要领，

强调动作的连贯性和协调性。

2.针对不同难度的动作，采用慢动作演示、暂停讲解等方法，帮

助学生更好地理解和掌握。

三、教学难点与重点的针对性训练

针对教学难点与重点，设计具有针对性的训练，帮助学生克服困

难，提高技能。

1.控球技巧：重点训练脚内侧、脚外侧控球，通过反复练习，提

高学生的控球能力。

2.传球方法：以短传和长传为主要训练内容，注重传球的力量、

准确性和时机。

3.射门要领：训练学生掌握脚内侧、脚外侧射门技巧，注重射门

力量的调整和角度的选择。

四、板书设计

板书设计应清晰、简洁，突出教学重点，方便学生记忆和理解。

1.列出足球基本动作、控球技