《汽车文化》教案 第1课 汽车与汽车文化概述.pdf

《汽车文化（第二版）》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1汽车与汽车文化概述2

2汽车工业发展简史4

3著名汽车公司与品牌4

4汽车构造基础知识6

5未来汽车4

6汽车使用与维护4

7汽车商务服务6

8汽车时尚文化4

合计34

课题汽车与汽车文化概述

课时2课时（90min）

学习目标：

（1）了解汽车的定义

（2）掌握汽车的分类方法及类型

（3）掌握我国汽车编号标准及车辆识别代码的含义

（4）了解汽车文化的含义

教学目标

（5）掌握汽车文化的具体表现形式

（6）掌握各汽车大国的汽车文化特点

素质目标：

帮助学生把握汽车发展的时代脉搏，培养和提高学生的专业认同感、自豪感，及其汽车鉴赏能力，

从而提高学生的综合素质

教学重点：汽车的定义、汽车的分类方法及类型、我国汽车编号标准及车辆识别代码的含义、汽车

教学重难点文化的含义、汽车文化的具体表现形式、各汽车大国的汽车文化特点

教学难点：我国汽车编号标准及车辆识别代码的含义、汽车文化的具体表现形式

教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→新课预热（5min）→传授新知（28min）→知识拓展（10

min）

教学设计

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（15min）→情景模拟（20min）→课堂小结（3min）

→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其

通过课前任

他学习软件，完成课前任务

务，使学生了解

课前任务请大家了解我国汽车编号标准及车辆识别代码的含义、汽车文化的具体表现形所学课程的重