2025届高三地理二轮复习——行星地球——地球公转的地理意义（课件）.pptx

地理（湘教版）;;考情分析;课标要求和核心素养;知识框架;知识点一：公转特征与黄赤交角;必备知识自主梳理;一、地球的公转：;一、地球的公转：;天北极上空俯视：方向旋转;一、地球的公转：;一、地球的公转：;较慢;远日点

（7月初）;;【方法技巧】：区分近、远日点和冬、夏至日;二、黄赤交角及其影响：;【特别提醒】：黄赤交角相关数据关系;二、黄赤交角及其影响：;二、黄赤交角及其影响：;二、黄赤交角及其影响：;二、黄赤交角及其影响：;二、黄赤交角及其影响：;②给出日期或范围，判断直射点的移动方向;太阳直射点：地表接受太阳垂直照射的点。

太阳直射点的位置：是地心与日心连线和地球球面的交点。（任何时候太阳只能直射地球上一点，）;根据太阳直射点运动规律判断

下图为太阳直射点的回归运动图，牢记此图可有效判定太阳直射点的位置，方法如下：;2.可根据对称原则确定太阳直射点的纬度：关于两至日对称的两日期，太阳直射点位于同一纬度；关于两分日对称的两日期，太阳直射不同半球的同一纬度。;3.太阳直射点的回归运动的对称性规律应用;3.太阳直射点的回归运动的对称性规律应用;关键能力重难突破;回顾教材（选必3）P13活动：探究太阳直射点的回归运动的影响;能力点一：探究两分两至的判读与黄赤交角分析;能力点一：探究两分两至的判读与黄赤交角分析;能力点一：探究两分两至的判读与黄赤交角分析;能力点一：探究两分两至的判读与黄赤交角分析;能力点一：探究两分两至的判读与黄赤交角分析;地轴倾角为0°，

地球无四季变化，

赤道终年炎热，

两极终年寒冷。;常考题点（一）：地球公转轨道示意图的判读;常考题点（一）：地球公转轨道示意图的判读;常考题点（二）：黄赤交角及太阳直射点的回归运动;常考题点（二）：黄赤交角及太阳直射点的回归运动;常考题点（二）：黄赤交角及太阳直射点的回归运动;知识点二：昼夜长短及其变化规律;必备知识自主梳理;必备知识自主梳理;;三、昼夜长短的变化：;三、昼夜长短的变化：;在同一纬圈上，昼弧＋夜弧＝24小时，同一纬线上各点，昼夜长短相同。;;不同的示意图中，昼弧、夜弧的形状;;三、昼夜长短的变化：;三、昼夜长短的变化：;三、昼夜长短的变化：;三、昼夜长短的变化：;三、昼夜长短的变化：;三、昼夜长短的变化：;①“北进南扩”是指太阳直射点从赤道向北推进，极昼范围从北极点向南扩大。

②“南撤北缩”是指太阳直射点从北回归线向南撤，极昼范围从北极圈向北缩小。;①相对于地轴对称的点(A与B、C与D)(即纬度相同)：昼长、夜长相等。

②相对于赤道对称的点(A与C、B与D)或地心对称的点(A与D、B与C)：南北半球昼夜相反(即北半球点的昼长等于南半球同纬度点的夜长)。;①关于夏至日、冬至日对称的两个日期(A与B、C与D)：两地昼长、夜长相等。

②关于春分日、秋分日对称的两个日期(B与C、D与A)：一个日期的昼长与另一个日期的夜长相等。;关键能力重难突破;回顾教材（选必1）P18活动：探究昼夜长短的变化规律及应用;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;;图中用D点日出地方时计算D点的昼长和夜长。D点日落地方时是几时？用日落地方时来计算D点的昼长和夜长。;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;能力点三：探究昼夜长短的变化规律及应用;典题例析：;典题例析：;典题例析：;常考题点（一）：昼夜长短分布规律;常考题点（一）：昼夜长短分布规律;常考题点（一）：昼夜长短的计算和比较;常考题点（二）：昼夜长短的计算和比较;温馨提示：请完成分层检测(四）;知识点三：正午太阳高度的变化规律及计算;必备知识自主梳理;二、正午太阳高度的变化：;二、正午太阳高度的变化：;二、正午太阳高度的变化：;图1-16夏至日全球正午太阳高度和昼长分布;;图1-15二分日全球正午太阳高度和昼长分布;二、正午太阳高度的变化：;地点;地点;回归线之间;;正午太阳高度的季节变化;