人教版八年级数学上册《三角形整理与复习》示范公开课教学课件.pptx

第11章三角形小结;请回答下列问题：

(1)三角形的三边之间有怎样的关系？得出这个结论的依据是什么？

;;请回答下列问题：

(3)直角三角形的两个锐角之间有怎样的关系？

;请回答下列问题：

(4)三角形的一个外角和它不相邻的两个内角之间有怎样的关系？这个结论能由三角形内角和定理得出吗？

;请回答下列问题：

(5)n边形的n个内角有怎样的关系？如何推出这个结论？

;请回答下列问题：

(6)n边形的外角和与n有关吗？为什么？

;例1已知等腰三角形的两边长分别为10和6，则三角形的周长是．

变式1若等腰三角形的周长为20，一边长为4，则其他两边长为．;变式2小明用一条长20cm的细绳围成了一个等腰

三角形，他想使这个三角形的一边长是另一边长的2倍，

那么这个三角形的各边的长分别是多少？;变式3小明用一条长20cm的细绳围成了一个等腰

三角形，他想使这个三角形的一边长是另一边长的2倍，

那么这个三角形的各边的长分别是多少？;例3.如图，在△ABC中，∠ABC，∠ACB的平分线BD，CE交于点O．若∠ABC=40°，∠ACB=60°，∠BOC=．;例2.如图，在△ABC中，∠ABC，∠ACB的平分线BD，CE交于点O．

变式1若∠A=80°，则∠BOC=．

变式2猜想∠BOC与∠A之间的数量关系.

;A;几何模型之角平分线模型;变式3如图，若换成两外角平分线相交于O，则∠BOC与∠A又有怎样的数量关系？;几何模型角平分线模型;变式4如图，若换成一内角与一外角平分线相交

于点O，则∠BOC与∠A又有怎样的数量关系？

;几何模型之角平分线模型;变式5如图，若换成两条高相交于点O，∠A与∠BOC又有怎样的数量关系？

;;;3.如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼在一起，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，则∠BFD的度数是();;;6.如图，∠1=100°，∠C=70°，则∠A的大小是();

7．若三角形的两边分别为3和5，则第三边长m的取值范围是__________．;8．如图，(1)若AD⊥BC，垂足为D，则：∠_____=∠_____=90°；;8．如图，(2)若∠BAE=∠CAE，AE与BC相交于点E，则：线段AE是△ABC的________；;8．如图，(3)若AF=CF，BF与AC相交于

点F，则：△ABC的中线是．;9.如图，在△ABC中，已知∠BAC=80°，∠ABC=60°.

(1)∠C=；

(2)若AE是△ABC的

角平分线，则：

∠AEC=；

(3)若BF是△ABC的高，与角平分线AE相交于点O，则∠EOF=．;10．如图，△ABC中，∠A=α，∠ABC

的平分线与∠ACD的平分线交与点A1，得∠A1，∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交与点A2，得∠A2……，则∠A6与α的数量

关系是.

;今天作业;