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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
统编版高中语文必修下册第三单元达标检测卷(解析版)
(时间:100分钟满分:94分)
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
眼下中国诗歌所遭遇的最为严重的生存困境,无疑是社会大众整体上对新诗
所持的淡漠乃至排斥的态度。但我们不能一概而论以为这是社会大环境变化导致
的必然结果。社会大环境的变化是一个原因,更主要的原因是创作主体的变化。
诗歌要有发自于内心的真实声音,才能打动人,引起人们的共鸣。面对中国当代
诗歌不景气的现实,诗歌的创作不能孤芳自赏、闭门造车。诗歌创作需要贴近生
活、贴近时代、贴近读者。
长期以来,诗歌与现实的关联越来越弱化,很多诗人的创作与社会变化、现
实生活渐行渐远。重提和倡导诗歌回归现实,并不是要给诗歌设定规矩和限制。
任何诗人都不是生活在真空,而一个真正优秀的诗人应该责任和道义在肩,他的
写作应该与这个时代紧密相连。现实生活为我们提供了无穷无尽的宝藏,认识现
实就是认识自己。不仅要在习以为常、司空见惯中洞悉它的变化,更需要用心去
勘探社会形态、人们的观念与精神世界的演进。现实不是空泛而虚假的概念,不
是简单的油盐酱醋,而是我们生命与精神向外延展的重要基地。诚然,从文学概
念上讲,直接进入现实不太好把握,需要沉淀和发酵。但就诗歌而言,需要及时
敏感地介入现实。诗人在个体精神承担的基础上,要研究怎样才能够与社会和时
代进行沟通和融入,在现实中找到自己。这种沟通和融入就是对现实的介入,只
有真正的介入,才有真正的现实书写。诗人不能在现实面前束手无策,丧失了进
入的能力。
(摘编自梁平《让诗歌回归现实》)
材料二:
新世纪诗歌为什么需要现实关怀和时代精神?首先,现实关怀和时代精神是
一个诗人的责任担当和历史使命,更是一个诗人的精神支柱和信仰之源。语言作
为一个具有民族特质的书写符号,本身就是记录时代、书写现实的重要载体,也
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
是我们切近时代、观照自身的情感纽带,与民族的历史进程和时代特征密切相关,
更因其澄澈优美之特性,承担着发现、记录和引领的使命。古人说要“为天地立
心,为生民立命”,要“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,这应该也是我们
当代诗歌所应当努力的方向。其次,现实关怀和时代精神是优秀作品的应有之义
和内在特征,更是一部作品的实践场域和素材源泉。诗歌伟大之处就在于其所体
现的复杂深邃的生命体验和深刻永恒的现实关怀,在于体察时代、观照现实,发
现和传播时代之精神、高尚之人格与生活之美好。为了保证自己身份和书写的有
效性,我们需要紧扣时代脉搏,紧扣当代现实,才能既保证其成立,又保证其有
意义。
我们如何有意识地培养这样的现实关怀和时代精神?首先,关于新世纪诗歌
的写作姿态和文本立场,我认为写诗就是自我的修炼,诗人应当培养关心时代、
关切人民的精神品质和责任担当。诗人抒写时代、体察时代,才可能在当代时空
中拓展语言空间的充盈性,其作品也才会具有更加深切的现实影响力和生命纵深
感。我们应该主动地深入现实、深入人民,真正用脚步去丈量大地,而不是一个
人坐在书房勾勒想象。其次,关于新世纪诗歌对于时代关系和现实经验的处理,
我认为诗人要对此保持某种“随意而警醒”的“凝视”。这段话的前半句来自张
枣:“作为诗人,最理想的状态是,
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