部编版八年级语文下册《小石潭记》PPT优质课件.pptxVIP

;;;学习目标;1;1.请默读课文，请用四字短语确定作者游踪路线。;用了“隔、闻、伐、取、见”等准确的动词，使读者随着作者的脚步一同游历。

由小丘到篁竹，由篁竹到水声，由水声寻到小潭，犹如跟随导游，边移步，边观景，富有画面感。;移步换景是游记中最常用的一种写作手法。是指不固定观察点，按照地点的转移和一定的视角，把所看到的不同事物叙述下来。;3.作者笔下的景物有什么特点？大声读课文，找出具体语句，并用一个字概括总结。;言语实践——作者笔下的小石潭美不胜收，你有没有被打动？请仿照下面的句式说话：小石潭之美，美在，如“”;2;1.本文在描绘景