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一年级下册数学课件第4课时 谁的红果多.ppt

一年级下册数学课件第4课时 谁的红果多.ppt

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小学数学一年级下册(北师版)

三生活中的数第4课时谁的红果多北师版数学一年级下册

我拾了46个贝壳。我拾了38个。你们知道小松鼠和小兔谁拾的贝壳多吗?

谁的红果多。我有21个红果。

谁的红果多。18,19,20,21,的多。21比20多,18还不到20呢,的多。

我们用模型比较。2118谁的红果多。

谁的红果多。2118我们可以借助计数器比较。

3234()()写一写,比一比。两个数十位上的数相同就比较个位上的数,哪个大这个数就大。

10099()()写一写,比一比。100是三位数,99是两位数,三位数大于两位数。

44,43,42,41……91,92,93,94……大小写一写,填一填。4590

45541.比大小。798010089

1589(答案不唯一)90162.填一填3.连一连。

√4.用表示10,用表示1,在比30大的数下面画“√”。4152√23

要组成最大的两位数,就应选最大的数字8作十位上的数;5.用三张卡片组成的最大的两位数是(),最小的两位数是()。要组成最小的两位数,就应选最小的数字4作十位上的数;878447488747

比较100以内数的大小的方法:(1)利用数的排列顺序比较。(2)找两个数的中间数比较。(3)借助模型比较。(4)利用数位的知识比较。

课后作业1.在()里填上合适的数。15()6028()3215()6060()4078()9093()602.排一排。

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