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高中化学学习中的师生互动研究论文

摘要：本文以高中化学学习为背景，探讨师生互动在化学教学中的重要性及实施策略。通过对师生互动的内涵、意义及现状的分析，提出有效的师生互动方法，以促进高中化学教学质量的提升。

关键词：高中化学；师生互动；教学质量；教学策略

一、引言

（一）1.师生互动的内涵

师生互动是教学过程中教师与学生之间的信息交流、情感沟通与思维碰撞。在高中化学教学中，师生互动具有重要意义。化学作为一门自然科学，其理论性和实践性较强，需要学生在理解概念、掌握规律的基础上，通过实验操作、观察现象、分析问题等环节，培养创新精神和实践能力。师生互动正是实现这一目标的重要途径。

（1）信息交流：师生