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欢迎您的到来！七（4）班班主任：刘彦青任何成功都弥补不了教育孩子的失败?
班级基本情况介绍；学校管理要求；对家长的希望及建议；家长建言，提出意见；天的会议有四项议程：学生情况介绍01主科老师简介03英语：张老师05（4）班共有学生46人，其中男生24人，女生22人；02语文：杨老师04数学：袁老师06班级基本情况学校管理要求安全：教育学生增强安全意识，不乘坐三轮车，不搭乘陌生人车辆，不允许骑摩托车到校；不玩火，不吸烟，不喝酒，不去网吧，不结交陌生人；不玩刀子，不允许学生带刀子上学。学校管理要求着装：不给学生购买奇装异服，不能让孩子穿拖鞋上学，不允许佩戴首饰，不允许化妆，监督学生不留长指甲，不染发，不烫发。男生不留长发，每月督促学生去理一次发。学校管理要求手机：学校不允许学生带手机上课，一旦发现学校将予以没收。如果学生联系家长，学校将无偿给学生提供电话，保证学生和家长信息畅通。学校管理要求纠纷：教育学生不拉帮结派，不以大欺小，不敲诈勒索其他同学钱物；如果出现纠纷，家长要向学校或派出所反映，通过正确途径解决问题，不要私下解决。学校管理要求请假：家长要知道班主任电话和学校办公室电话。学生有事不能到校，家长要亲自给班主任请假；不要私下把学生带出学校，要向班主任履行请假手续。教育学生要爱护公物，不破坏学校一草一木。弄坏东西要赔偿。01家庭作业：02请家长关注学校通讯信息，了解学校及班主任工作动态，督促并检查学生完成家庭作业。家长要签字。03学校管理要求希望家长配合的事项帮助孩子养成好的学习生活习惯（1）注意作息时间。做作业习惯（独立，认真，静心）针对薄弱学科，采取学生给家长讲题，培养学习信心。监督检查书本。合理利用节假日休息按时，学习照常（对一周所学知识巩固复习，做题）。1、每天对照学生记作业小本检查作业，检查内容：一是是否完成，二是完成是否认真。检查完后在记作业小本上签字，某些学科作业需在作业本上签字。2、每天坚持背诵半小时，家长在背诵小本上签字，并注明背诵时间。双休日或节假日每天背诵不少于1小时。3、督促孩子最好的方法莫过于听写或默写，如双休日听写一周所学习的单词、短语，可以听写50个或100个。2、家长经常检查作业、验收学习质量吃好早饭。不吃早餐会降低大脑功能，1影响大脑发育。产生头晕、注意力不集中，2记忆力减退，易疲劳，甚至影响大脑功能，3导致智力下降，影响学生一上午的学习效率。4注意：孩子到校后不允许带或买任何零食、5面包、方便面等。6喝水问题。买一个好一些的水壶，从家里带水或在学校接水，不买不喝矿泉7水、可乐等饮料。8多接送孩子93、孩子的生活
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