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教学课件鲁科版三年级上册英语(新教材)
Unit2Lesson3He’smyfriend
LeadinHi,I’mZhaoMing!What’syourname?Hello,myname’sLiuLi!Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
he他Heismyfriend.他是我的朋友。[hi?]Let’slearn用法:在句子中做主语,一般放在句首。
she她[?i?]Let’slearn对应词:heSheisZhouBing.她是周冰。
let让Letmehelpyou.让我帮助你吧。[let]Let’slearn
us我们Letusgotoplay.让我们去玩吧。[?s]Let’slearn拓展:we人称代词主格
OK好的—Let’sgotoplay.让我们去玩吧。—OK.好的。[??u?ke?]Let’slearn
start开始Let’sstart!让我们开始吧![stɑ?t]Let’slearn
he’s=heis他是He’smyfriend.Let’slearn
she’s=sheis她是She’smyfriend.Let’slearn
Playagame.hesheletusstartOK开始鼠标单击空白即可停止转动单词大转盘
Look,listenandlearn.ThisisLiuLei.He’smyfriend.Hi!Hi!Hi!
Look,listenandlearn.Hi!ThisisZhouBing.She’smyfriend.Hi!Hello!
Look,listenandlearn.Nicetomeetyou!Nicetomeetyou,too!
Look,listenandlearn.Let’sstart!OK!OK!
He’smyfriend.介绍他人的句型Languagepoint.这个句子用来介绍他人。he’s是heis的缩写形式,意为“他是”。He’s/She’s+身份.句型:详解:He’sMrZhang.=HeisMrZhang.他是张老师。She’sAmy.=SheisAmy.她是Amy.例句:
Let’sstart!由let引导的祈使句Languagepoint.这是由let引导的祈使句,用来提出建议。let’s是letus的缩写形式,意为“让我们”,后面接动词原形。Let’s+动词原形(+其他).句型:详解:Let’sgotoschool.让我们去上学吧。例句:
Talkafterthemodel.Hi,Jenny!Hi,Peter!ThisisZhuFangfei.She’smyfriend.ThisisWangGang.He’smyfriend,too.Hello!Hello!
Pairwork.Hello!Hi,Jane!Hi,Sam!ThisisJane.She’smyfriend.ThisisAmy.She’smyfriend,too.
Pairwork.Hello!Hi,Anna!Hi,John!ThisisAnna.She’smyfriend.ThisisJim.He’smyfriend,too.
Saythechant.ThisisJenny.She’smyfriend.ThisisDanny.He’smyfriend.WeplaytogetherHandinhand.
Playagame.开火车第一排的第一位同学用“Thisis...He’s/She’s…”向大家介绍第二位同学,接着第二位同学用“Thisis...He’s/She’s…”向大家介绍第三位同学,后面的同学以此类推,速度最快、说得最标准的小组获胜。
ContentsLevelIcanintroducepeople,using“Thisis...He’s/She’s…”Icanmakesuggestionsusing”Let’s…”ExcellentGoodMoreworkneeded
GoodtoknowLookinglookingformyfriend,找呀找呀找朋友,Doyouwanttobemyfriend?你想和我成为好朋友吗?Nicetomeetyo
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