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小学数学思维能力培养的有效策略研究论文
摘要:本文针对小学数学思维能力培养中存在的问题,提出了一系列有效策略。通过对现有问题的深入分析,为教师提供了切实可行的教学建议,旨在提高学生的数学思维能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。
关键词:小学数学;思维能力;培养策略
一、问题的提出
(一)1.小学数学教学中对学生思维能力培养的忽视
在当前的小学数学教学中,许多教师过于注重知识的传授和技能的训练,而忽视了对学生思维能力的培养。具体表现在以下几个方面:
(1)教学过程中,教师往往将重点放在公式、定理的记忆和应用上,而忽略了引导学生运用数学思维去发现问题、分析问题和解决问题的过程。
(2)课堂评价体
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