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【讲义】第十讲-现代文关键语段作用.pdfVIP

【讲义】第十讲-现代文关键语段作用.pdf

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第十讲

现代文关键语段作用

南郭北潘“文言文+现代文”阅读试题全突破

注:

还未进入课程群的家长,请扫描左侧二维码,或搜索:zgxt96,添

加”诸葛学堂-卢老师”,回复“阅读试题突破”获取进群链接。

一、现代文艺术手法赏析

1、表达方式

2、修辞手法

3、表现手法

4、语言风格

二、题的考察范围

表现手法

表达方式修辞手法表达技巧

记描抒议说比拟排夸反设借对欲渲联象

叙写情论明喻人比张问问代比扬染想征

先烘想

抑托象

三、答题公式

•点——析——评

•指出手法+分析手法+人物形象/文章主旨

•是什么——为什么——怎么样——为什么

•这句话运用了_______手法,效果是________。作者通过这种

手法表达了_________。

四、何谓“作用”

1、内容+结构

“引起读者阅读兴趣”

“给读者留下无穷的回味空间”

2、真正意义上的二元对立

内容/形式

3、对形式的再细分

结构/表达

五、内容上的作用

•充分考虑语言单位

•一句话

•一个层次

•一个自然段

•一个结构段

•一篇文章

六、结构上的作用

•引起下文/统领全文

•收束上文/总结全文

•铺垫/伏笔

•照应/呼应

•过渡

•悬念

七、内容作用还是结构作用?

•点明中心

•深化/升华

•结构的自反性:形式也是内容的一种

八、表达上的作用

1、艺术效果

对比/衬托

渲染/烘托(环境)

2、惯常用语

读者维度

语言风格

九、可有可无段的答题思路

1、尊重文本合理性原则

2、丰富文章内容

3、深化文章主题

4、散文“本身”特点

《踏青的风日》(节选)

去年春天,我因有事误了春游。那天下雨了,人们回来,都淋得湿漉漉的,很有些狼

狈。我却生了羡慕。我想象着雨中登山的情景呢!迷迷蒙蒙的雨雾里,竹会更翠更洒

脱,松会更青更挺拔,而山峰会更峥嵘,泉水会更清冽……人呢,会更动情。如今知

晓了,风中踏青,更别有情趣。

本文是写自己的一次踏青的经历,可却写到了去年春天自己根本就没有参加的一场春

游,这样写是否与全文脱节,为什么?试作简要分析。(4分)

十、可有可无段的隐蔽表现

1、与全文若即若离——“删减”试验

2、遵循既有答题成规

3、不要遗忘更多可能

《母亲的甘草》(节选)

只要一走进药铺,我就被一股浓重的药香包裹得严严实实,有点喘不过气来,但一习

惯就好了。我望着那些神秘莫测的抽屉,瞅着那些贴着标签的药名,兴奋不已:什么

“半夏,

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