动态评估在英语教学中的有效性研究论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

动态评估在英语教学中的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨动态评估在英语教学中的有效性，通过对当前英语教学现状的分析，提出动态评估在英语教学中的应用问题，并从两个层面进行深入剖析。文章首先提出问题，然后通过实证研究验证动态评估在提高学生英语学习效果、促进教师教学发展等方面的积极作用。

关键词：动态评估，英语教学，有效性，问题提出

一、问题的提出

（一）动态评估在英语教学中的应用问题

1.动态评估理念在英语教学中的普及程度不高

动态评估作为一种新兴的教学评价方法，目前在我国英语教学中的应用并不广泛。许多教师对动态评估的理念和方法了解不足，导致其在实际教学中难以发挥应有的作用。具体表现在以下几个方

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >