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第一节水中生活的动物
教学目标:
1、通过试验探究,说出鱼与水中生活相适应的形态结构和生理特点。
2、搜集资料,举例说出水中生活的其他生物以及与水中生活相适应的特点。
3、联系生活实际,阐述爱护水域环境的重要意义。
教学策略:创设情景试验探究分析探讨解决疑难得出结论
教学过程:
教学内容
学生活动
老师活动
1、?动物的多样性
①种类
②生活环境
③运动方式
?
?
2、常见的水中动物鱼(fish)
?
①????形态结构(略)
体型、鳞片、鳍等
?
?
②????生理特点
鳃:鳃丝和鳃盖,
有助水中呼吸。
?
小结:
体表被有鳞片,用鳃(gill
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