高中生碎片化时间管理与规划课件高一上学期第五周主题班团会.pptx

;;时间是碎片的，但事情不是碎片的；

你以为的理想状态是上面这样的，实际上是下面这样的。;问题3：我们每个人每天的时间是一样的，

各项内容分别多长时间呢？;;问题5：除了上课、自习课外，其余时间都是零散的，抓紧这三五分钟甚至一分钟有多大意义呢？;问题6：那这三五分钟的零散时间该干点什么呢？;问题7：哪些方面可以更好的积累1.01的时间？并完成1.01的工作？;我们倡议：

1、为自己规划好每天这50分钟可利用的时间，

如预备铃坐好预习新课文，跑操前背单词。

2、如果有同学玩闹闲聊耽误你宝贵的三分钟，一定断然拒绝，叫他一起争取这1.01！

3、用你的1.01，他的1.01，凝聚成全班的