《分数乘法》知识清单.docxVIP

小学数学精选习题

2023－2024学年苏教版数学六年级上册期末核心考点集训

第二单元《分数乘法》【五大考点】（学生版）

知识点01：倒数的认识

1.倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。

2.求倒数的方法：（1）求真分数、假分数的倒数，调换分子、分母的位置；（2）求整数（0除外）的倒数，先把整数看作分母是1的假分数，再调换分子、分母的位置。

3.1的倒数是1，0没有倒数。

4.倒数是两个数之间相互依存的关系，不能单独存在。

知识点02：分数乘法

1.分数与整数相乘的意义

与整数乘法的意义相同，是求几个相同分数和的简便运算。

2.分数与整数相乘的计算方法

用分数的分子和整数相乘的结果作积的分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。

3.“求一个数的几分之几是多少”和“求一个数的几倍是多少”的解题方法相同，即用一个数乘几分之几。

4.解决求比一个数多（少）几分之几的部分是多少的问题，关键是找准单位“1”的量，单位“1”的量×比一个数多（少）的几分之几＝比一个数多（少）的几分之几的量。

5.分数乘分数的意义：求一个分数的几分之几是多少。

6.分数乘分数的计算方法：用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的可以先约分再计算。

7.整数乘分数的计算方法：先把整数化成分母是1的假分数，再按分数乘分数的计算方法计算。

知识点03：分数乘法的实际应用

1.分数与整数相乘的意义

与整数乘法的意义相同，是求几个相同分数和的简便运算。

2.分数与整数相乘的计算方法

用分数的分子和整数相乘的结果作积的分子，分母不变。能约分的要先约分，再计算。

3.“求一个数的几分之几是多少”和“求一个数的几倍是多少”的解题方法相同，即用一个数乘几分之几。

知识点01：分数与整数的乘法

1.分数乘整数表示求几个几分之几相加，不是表示求几分之几个几相加。

2.计算分数乘整数时，整数和分母约分后，要把整数约分后的结果和原来的分子相乘。

知识点02：分数与分数的乘法

1.求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

2.计算分数乘分数时，不能忘记分子与分子相乘，同时也不能忘记分母与分母相乘。

3.在已知条件较多的情况下，一定要分清哪些条件与所求问题有关，找准所乘分数对应的单位“1”。

4.计算分数乘法时，计算结果能约分的一定要约成最简分数。

【考点01】分数与整数相乘的计算

【考点02】分数与分数相乘的计算

【考点03】分数与小数相乘的计算

【考点04】分数乘法的实际应用

【考点05】倒数的初步认识和相关计算

考点01：分数与整数相乘的计算

【典例精讲】（2023六上·龙岗月考）一段红色电线和一段白色电线的长度相等，把白色电线剪去，红色电线剪去米，剩下的白色电线比红色电线短。原来两段电线（）。

A．比1米长

B．正好1米

C．不到1米

D．无法确定

【答案】A

【规范解答】解：1×＝（米），只有原来两段电线比1米长时，剩下的白色电线比红色电线短。

故答案为：A。

【思路点拨】只有当这段电线的的长度大于米时，剩下的白色电线比红色电线短；当这两段电线的长度为1米时，1×＝米，剪去的一样多，则剩下的也一样多；所以只有原来两段电线比1米长时，剩下的白色电线比红色电线短。

【真题强化1－1】（2023六上·朔州月考）

（1）小明上个月用了80元零用钱，其中买课外读物的钱占所用零用钱的。他买课外读物用了多少元？

（2）小明买文具的钱比买课外读物的钱少。他买文具用了多少元？

【答案】（1）解：80×＝32（元）

答：他买课外读物用了32元。

（2）解：32×（1－）

＝32×

＝18（元）

答：他买文具用了18元钱。

【思路点拨】（1）他买课外读物用的钱数＝小明上个月的零用钱总钱数×买课外读物的钱占所用零用钱的分率；

（2）他买文具用的钱数＝他买课外读物用的钱数×（1－）。

【真题强化1－2】（2023六上·漯河月考）儿童的负重最好不要超过体重的，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长。如图，东东的书包______（填“超重了”或“没有超重”）

【真题强化1－3】（2022六上·合肥期末）书架上放着一些书，总数在50本到70本之间，其中是故事书，是科技书，其它的是连环画。书架上放着______本书，其中连环画有______本。

【真题强化1－4】（2021六上·惠城期中）实验小学共有学生1530人，六年级学生占全校学生人数的，六年级男生占全年级学生人数的。

（1）画线段图表示题中的数量关系。

（2）六年级男生有多少人？

考点02：分数与分数相乘的计算