课题申报书：基于复杂动态系统理论的汉语学习者口语发展研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

基于复杂动态系统理论的汉语学习者口语发展研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状：

当前，汉语作为第二语言（L2）的学习者在口语发展方面面临诸多挑战。尽管近年来涌现出大量关于汉语学习者口语发展的研究，但大部分研究主要集中于静态、线性的学习模型，缺乏对复杂动态系统理论的应用。复杂动态系统理论强调系统内部各要素之间的相互作用以及系统与环境之间的互动，能够为汉语学习者口语发展提供更全面、深入的理解。

选题意义：

本研究旨在基于复杂动态系统理论，探讨汉语学习者口语发展的内在机制和外部影响因素。