法制教育专题班会教案.docxVIP

法制教育专题班会教案

PAGE2

法制教育专题班会教案

法制教育专题班会教案

一、教学目标：

1.通过开展专题班会，使学生了解一些基本的法律常识，树立法制观念，知道自己做一个守法公民。

2.帮助学生树立守法光荣、守法有利于社会、守法有利于集体、守法有利于自我成长的思想，达到以法制建设促校园和谐的目的。

二、班会主题：学法、守法，从我做起

三、班会形式：分组讨论、汇报等形式。

四、教学难点：帮助学生树立守法意识，从我做起，从现在做起。

五、教学准备：准备一些有关法律知识的案例。

六、教学过程：

（一）导入（讲述生活中的故事，引导学生思考）

主持人：同学们，你们已经是一名小学四年级的学生了，应该知道我们生活在法治社会里，作为一个合格的小学生，我们应该树立法制观念，做一名遵纪守法的好公民。你们也了解过最近的法制新闻吗？请同学们互相讨论一下。

（二）分组讨论，深化认识（同学们分组讨论一些具体的法律问题）

主持人：下面请各小组选派代表汇报本组讨论情况。

（第一组代表汇报有关未成年人保护法的内容；第二组代表汇报有关交通法规的内容；第三组代表汇报有关校纪校规的内容。）

（三）汇报小结：学法、守法的重要性

主持人：通过同学们的汇报，我们知道了许多法律知识和法制故事，从中我们懂得了学法、守法的重要性。只有学好法律，才能做到不犯法，要遵守国家的法律，遵守学校的规章制度。我们作为一名合格的小学生，应该树立以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的观念，努力学习文化知识，增强法制意识，做一名知法、懂法、守法的好学生。我们学校一直倡导我们做守法的公民，构建和谐校园。只有我们每个人都能做守法公民，才能共同营造良好的校园环境，才能构建和谐的校园。

（四）学以致用：谈谈身边的事，谈谈我们的校园生活。

主持人：在我们身边，也有一些违反法律的现象。如我们有的同学无视学校的规章制度，乱扔纸袋、破坏公物；有的同学在走廊上追逐打闹；还有的同学大声喧哗影响他人的学习等。虽然这些同学没有受到法律的制裁，但他们这样做也影响了我们的学习和生活。所以我们要通过身边的事例来提醒大家学法守法的重要性。我想在我们的生活中也有很多依法守法的典型例子。谁愿意来说一说？（学生举例）这些例子让我们看到，一个人无论他处在什么地位，做什么事，都离不开法律。而作为一个守法的公民才能保证自己的权利不受非法损害。同学们可知道现在社会的良好秩序都要归功于哪些人？（革命先烈、革命法制战士）他们的理想就是要建立一个法制社会！在今天的课上老师要特别提醒我们五年级的同学们即将面临着人生中的一次重要的考试——小升初。老师也听说了有些同学开始报名参加各种特长班的学习，有些同学利用课间休息的时间到老师办公室来请教问题。这真是好现象啊！这说明我们五年级的同学是积极进取的。但是我想提醒大家要合理安排学习和休息时间，不能违反学校的相关规定。另外我还想提醒大家在考试期间要严格遵守考场纪律，不要在考试中弄虚作假。只有我们真正做到自觉遵守考场纪律等校规校纪，才能考出自己的真实水平，才能为其他同学树立一个良好的榜样。同时我们也要认真学习各种安全自救自护知识，以备不测。在面对危险时我们要沉着冷静处理事件。我们平时要主动学习一些法律常识通过学习让我们更懂事明理，不是一味地撒娇蛮横。我想问一问大家，做一个知法懂法的中学生应该学会哪些自救自护本领？答：（略）当你的生命安全受到威胁时应该怎么办？（略）（播放视频）让我们再一次回顾学生黄颖智勇斗持刀窃贼的事迹。（出示文字）我们应向他学习什么呢？对！学习他临危不惧的胆气；学习他见义勇为的精神；学习他舍己为人的品质；学习他守法护法的意识。（出示文字）我们要树立法制观念做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民！同学们有没有信心做一个守法的公民？有没有信心创建一个和谐的校园？好！让我们一起宣誓！（宣誓）誓词内容：（我决心做到：认真学习各种法律条文，从小事做起，从自我做起，时刻提醒自己是一名少先队员，时刻用法律保护自己。）

七、课后延伸：将法制教育进行到日常学习与生活中去。

八、总结：通过今天的班会课我们一起学到了许多法律知识，也知道了遵纪守法

法制教育专题班会教案

一、教学目标：

1.通过课堂活动，使学生了解有关法律的一些基础知识。

2.培养良好的法律意识，养成学法、知法、守法的良好习惯。

3.初步树立学生的法律意识，学做守法公民。

二、教学重点：让学生了解有关法律的基本常识，并培养初步树立法制观念。

三、教学难点：怎样使学生从日常生活道出法律的重要性和使用法律的能力。

四、教法：采用课堂讨论、个人发言等教学方法。

五、教学过程：

1.开场白：同学们，你们是二十一世纪的主人，你们是未来的希望，你们应该有一个美好的生活，这需要你们的智慧，需要你们的创