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师生互动对英语学习动机的影响教学研究课题报告
目录
一、师生互动对英语学习动机的影响教学研究开题报告
二、师生互动对英语学习动机的影响教学研究中期报告
三、师生互动对英语学习动机的影响教学研究结题报告
四、师生互动对英语学习动机的影响教学研究论文
师生互动对英语学习动机的影响教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的加速,英语作为国际通用语言,在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。然而,在实际教学中,许多学生英语学习动机不足,影响了学习效果。师生互动作为教学过程中的重要环节,对学生的学习动机具有显著影响。本研究旨在探讨师生互动对英语学习动机的影响,为提高英语教学质量提供理论依据。
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