【科教版】小学科学-1.4《蚯蚓的选择》课件（27张PPT）.ppt

蚯蚓的选择教科版五年级下

新知导入细细长长一条龙，天天躲在沃土中，没手没脚会劳动，钻来钻去把土松。

新知导入蚯蚓，又称地龙。你在什么地方见到过？●水井旁

●家里鸡粪下面

●柴草垛底及附近●雨后的路旁●菜园泥土里

新知讲解我们在植物园里观察绿豆苗时发现了蚯蚓生活的痕迹。①植物的生存需要一定的环境，动物也是这样吗?②对于蚯蚓来说，适宜的生活环境是什么样的?聚焦

新知讲解探索与研讨根据自己的经验推测蚯蚓适宜怎样的生活环境？经验推测蚯蚓生活在地下喜欢黑暗的环境干土里很难发现蚯蚓不喜欢干燥的环境

新知讲解◆怎样用实验来证明?◆实验中改变的是什么条件?◆没改变的又有哪些条件?科学讲究证据，推测需要实验来证明。

新知讲解实验观察1：蚯蚓对光照的选择蚯蚓喜欢光照的环境吗？做出自己的预测。蚯蚓喜欢黑暗的环境我的预测

新知讲解需要改变的条件光照蚯蚓数量、观察时间、土壤不需要改变的条件

新知讲解实验器材纸盒、黑色染料、刷子、剪刀、蚯蚓、吸水纸

新知讲解实验方法①找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，将盒盖的一端剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。②将蚯蚓10条一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处，盖好盖子。5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。③反复做几次，并记录下我们在实验中获得的信息。

新知讲解研究问题预测不变条件改变条件实验材料实验方法蚯蚓喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里？蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里蚯蚓数量、观察时间、土壤光照纸盒、蚯蚓、黑色染料、吸水纸、剪刀、刷子①找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，将盒盖的一端剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。②将蚯蚓10条一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处，盖好盖子。5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。③反复做几次，并记录下我们在实验中获得的信息。填写“蚯蚓对光照的选择”实验方案

新知讲解5分钟以后，打开盒盖观察，发现000000101010蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里

新知讲解实验观察2：蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择小组讨论设计实验方案

新知讲解“蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择”实验方案研究问题预测不变条件改变条件实验材料实验方法蚯蚓喜欢生活在干燥还是潮湿的环境里？蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里土壤的干湿蚯蚓数量、观察时间、光照纸盒、蚯蚓、干土、湿土①找一个长方形的盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。②将蚯蚓10条一组放在盒子中间，盖好盖子。5分钟以后，打开盒盖观察，做好记录。③反复做几次，并记录下我们在实验中获得的信息。

新知讲解5分钟以后，打开盒盖观察，发现000000000000101010101010蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里

新知讲解从两个实验中，我们获得怎样的信息？蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。

新知讲解蚯蚓是一种变温动物,生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。知识卡片

合作探究动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境有不同的要求，能结合自己的生活经验谈谈吗？一是随环境气候变化有迁徙的习性。二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。天鹅

合作探究变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。青蛙的体色与周围环境的颜色相协调，有保护作用。青蛙企鹅体形肥大，在南极低温环境下可以减少热量的散失。脂肪积厚，在极夜缺少食物的情况下，能以此维系生命。

合作探究夏季换成短毛装，冬季换成长毛装。狼蜥蜴能随着环境的变化而改变颜色。

课堂练习1.某同学在校园里浇花时发现了几只小动物，他和同学们对这种小动物的生活环境产生了兴趣，，便一起去寻找探索，他们四处寻找发现这种小动物的数据如下表。根据他们的记录，可知道适宜这种小动物生存的环境条件是（）。地点这种小动物的数量水泥路下0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干旱地中2阴暗潮湿

课堂练习燕子干燥松土老虎温度很低的南级鲸鱼冰天雪地鹅水雪狼大海里企鹅深山老林里蚁穴喜欢生活在温暖的环境里2.连连看

课堂总结通过这节课的学习，运用对照实验，我们知道动物生活向蚯蚓一样需要一定的环境条件。当环境不适合它们生存时，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。同时，动物在形态、构造和习性上都有它们各自适应环境的本领，体会自然事物是相互联系的。

板书设计蚯蚓的选择黑暗潮湿动物生存需要环境

作业布置你还知道哪些动物对环境的不同需求?