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《法律与生活》逻辑框架:《民法典》规定的婚姻与家庭中的民事主体的权利与义务《民法典》规定的自然人的权利与义务确保前三单元所涉实体的权利与义务的实现《劳动法》等规定的劳动者和经营者的权利与义务第一单元第二单元第三单元第四单元民事权利与义务
(实体法)(程序法)(实体法)
第一课在生活中学民法用民法民事权利与义务1.1认真对待民事权利与义务1.2积极维护人身权利第二课依法有效保护财产权第三课订约履约诚信为本第四课侵权责任与权利界限2.1保障各类物权2.2尊重知识产权3.1订立合同学问大3.2有约必守违约有责4.1权利保障于法有据4.2权利行使注意界限第一单元思维导图
2025届高三政治一轮复习选必二法律与生活第三课订约履约诚信为本风乍起,合当奋意向人生!
课程标准核心素养考情统计备考建议简述合同的含义和价值;理解合同的主要内容和违约责任;了解合同订立的程序;熟悉解决合同纠纷的途径。1.科学精神:明确合同的相关知识,明确合同的订立、效力与变更。理解合同的履行、变更,明确违约责任和免责情形。2.法治意识:依法订立合同,履行合同责任。3.公共参与:生活中重视合同的订立和履行,树立合同意识,自觉履行合同。2024·湖北·102024·辽吉黑·132024·山东·182023·山东·152023·海南·172023·广东·17(主)2023·江苏·16(主)2023·新课标·182022·海南·162022·天津·152022·北京·142022·山东·15(1)从命题内容上看,合同的实质、合同成立的决定因素、合同订立的两个阶段、合同的效力、合同履行的原则、违约责任、法定免责是高考考查的重点;(2)从考查形式上看,选择题和非选择都有考查,案例分析类是考查的重点;(3)命题常常结合公民法律生活中经常遇到的问题来进行考查。一、考点考向
订约履约诚信为本订立合同学问大有约必守违约有责一、合同二、订立的过程三、合同的效力四、合同的形式一、合同履行二、违约责任和担责方式1.含义2.合同的实质3.常见类型4.订立原则1.要约:含义、特点、要约与要约邀请的区别2.承诺:含义、条件有效、无效、待定、可撤销(订立合同≠合同的生效)1.口头合同2.书面合同1.合同履行的原则2.履行合同的关键3.合同的变更1.违约责任的实质2.违约责任的承担方式3.违约行为的免责二、思维导图
1.含义是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。【特别提醒】①“合同”是民事主体之间的协议,即平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。“平等主体”是民事关系的核心特征。②目的:设立、变更、终止民事法律关系设立:是指使当事人之间产生民事权利和义务关系;变更:是指使当事人之间的民事权利义务发生变化;终止:是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭。2.实质债权关系。在大部分合同中,当事人既是权利人,也是义务人。【举例】3.种类合同的种类繁多,常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。4.订立原则——自愿原则合同必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。依法成立的合同从成立之日起生效,具有法律约束力。(不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。)依法成立的合同,受法律保护。考点一、订立合同学问大三、考点梳理意思表示,是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿以一定方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现,对合同的成立和生效具有决定性意义。意思表示需要有表示,要求将内心意思表达于外。意思存于内心,是不能发生法律效果的。意思表示有明示(口头和书面)和默示(推定和沉默)之分。例如:汇款、答应、表示购买、把车停在收费停车场、传真邮件订货、向自动贩卖机投币、签名或手印…
5.订立原因必要性:合同渗透经济活动的各个环节,与我们日常生活息息相关。重要性(意义):市场交易活动中最常见的形式就是订立合同,利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。(交易者角度)自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富。(社会财富角度)自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。(社会角度)6.法律保障保护:法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制。限制:由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异,法律对合同自由进行了一定的限制,以保护处于弱势地位的一方。考点一、订立合同学问大三、考点梳理
这些“须知”,其实就是合同,叫格式条款。【相关链接】由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异,法律对合同自由进行了一定的限制,以保护处于弱势地位
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