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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

物理教学课堂总结5篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书

面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结

吧。接下来给大家带来物理教学课堂总结，希望能给您大家带来帮助。

物理教学课堂总结1

本学期即将结束，这学期中，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支

持和帮助下，本人在物理实验工作中，努力完成各类实验，认真开展分组实验

教学，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期实验教学具体工作总结如

下：

一、实验教学开展情况

1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均

能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生

参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一

学期的努力，学生的实验水平都有所提高。据统计，本学期共开学生分组实验

课5节，教师演示实验课26节，完成了计划任务。

2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合物理实验教学向全体学生

贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学

生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动

1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，对实验教学

的目标、要求进行了详尽的研讨，使实验教师的专业素质能力获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识

和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、成绩方面

1、本学期，教师科研兴教意识较强，能通过平时每周一次备课组活动和空余

时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。

2、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

的维修则自己动手，为学校节约开支。

四、存在问题及改进措施

1、基本工具使用得不正确，其主要表现为：在使用弹簧测力计时，有的学生

没有进行校零就直接使用。测拉力时没有作匀速直线运动就读数。校零时不在

使用位置上。

2、操作不规范，学生操作不按实验要求，操作过程中对器材的使用不够规

范。

3、背实验和数据，违背实验事实。很多学生一开始就马上在实验册上填写有

关内容，根本没有看器材，甚至是先填出实验结论、数据，再做实验。其实验

数据与填写数据根本不符，如在研究影响摩擦力条件的实验中，部分学生先在

记录中把数据、结论都填好后再动手做实验。有的学生把两边的力臂始终调得

一样大。

4、要与兄弟学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质

量，搞好实验室工作。

5、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还

没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。

总之，在教学中，经常提出新观念，让学生在实验中做环保的行动者、先行

者。物理实验教学，是物理学科实施素质教育的重要途径，在以后的教学中注

重学生学习兴趣、各种能力、行为品质、科学方法综合素质的培养，有着非常

重要的作用。

物理教学课堂总结2

20__年4月17日迎来我们物理教师的盛会，_县物理青年教师基本功比