氧化还原反应优质课.ppt

【解析】(1)该反应中Cu的化合价变化是0→＋2价，1molCu失去2mol电子；HNO3中氮元素部分由＋5价→＋2价，生成1molNO，转移3mol电子。(2)结合(1)的分析及单线桥法的注意事项即可写出。(3)1molCu失去2mol电子，故3molCu失去6mol电子。第30页,共31页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第31页,共31页，星期六，2024年，5月**Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2的反应属于哪种基本反应类型？不属于基本反应类型中的任何一种（1）基本反应类型是根据反应物、生成物的类别，反应前后物质的多少来区分的。这种分类方法有一定的局限性，是不完善的，没有体现反应的本质，也不能包括所有的化学反应。（2）从物质得失氧的角度把化学反应分为氧化和还原反应，也是不全面的，其中它把一个反应中同时发生的两个过程人为的分开，因此，不能反映反应的本质。我们在化学学习的初始阶段，学习的一些概念和原理往往是不完善和不全面的，这些概念和原理有他们一定的适用范围。因此，我们应正确的看待这些初始阶段的原理和概念，并注意他以后的发展，以科学的态度学习化学。那么它的反应本质是什么呢？下节课我们将继续探究。关于氧化还原反应优质课●学习目标1．了解氧化反应、还原反应的概念。2．从化合价升降、电子的得失或电子对偏移角度理解氧化还原反应。3．培养由现象到本质的科学探究意识。第2页,共31页，星期六，2024年，5月Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2的反应属于哪种基本反应类型？CuSO4+Fe=Cu+FeSO4是氧化还原反应吗？从初中氧化还原反应的概念判断。高温第3页,共31页，星期六，2024年，5月讨论结果同一个化学反应用不同的分类方法去分析，结果也不相同。四种基本反映类型并不能包括所有的反应。初中所学的氧化还原反应比较片面，不能真实地反映氧化还原反应的本质。第4页,共31页，星期六，2024年，5月得到氧失去氧第5页,共31页，星期六，2024年，5月升高降低化合价升高，是氧化反应第6页,共31页，星期六，2024年，5月有元素化合价升降失去电子或电子对偏离得到电子或电子对偏向第7页,共31页，星期六，2024年，5月②从电子转移的角度判断：氧化还原反应是_______________________的化学反应。2．氧化还原反应的基本概念和实质(1)基本概念和实质①基本概念。有电子转移(得失或偏移)得到偏向失去偏离氧化还原第8页,共31页，星期六，2024年，5月降低氧化还原还原升高还原氧化氧化第9页,共31页，星期六，2024年，5月●自主探究1．如何理解氧化还原反应的概念？提示：(1)概念、特征、本质狭义含义特征本质氧化反应得到氧的反应元素化合价升高的反应失去电子(或电子对偏离)的反应还原反应失去氧的反应元素化合价降低的反应得到电子(或电子对偏向)的反应氧化还原反应发生了氧得失的反应元素化合价升降的化学反应有电子转移(得失或偏移)的反应第10页,共31页，星期六，2024年，5月(2)关系、性质第11页,共31页，星期六，2024年，5月判断方法为：（记住四句话）“升失氧，降得还”，若说“剂”，两相反；还原剂本身被氧化，氧化剂本身被还原。还原剂被氧化后的生成物是氧化产物（即化合价升高后的产物）；氧化剂被还原后的生成物是还原产物（即化合价降低后的产物）。第12页,共31页，星期六，2024年，5月2．氧化反应和还原反应为什么一定是同时发生的？提示：在氧化反应和还原反应中，一种物质得氧必有另一种物质失氧，而且它们共同存在于一个反应中，所以氧化反应中有还原反应，还原反应中也有氧化反应，只是从不同角度来称呼。故它们是同时发生的，并不是分别独立进行的。第13页,共31页，星期六，2024年，5月2Na＋Cl2＝＝2NaCl００＋１－１失电子，化合价升高，被氧化得电子，化合价降低，被还原离子化合物NaCl的形成过程化合价升降的原因：电子的得失NaCl失去e-失去e-后得到e-后Na+[Cl]-Cl-Na+三、氧化还原反应的实质:第14页,共31页，星期六，2024年，5月第15页,共31页，星期六，2024年，5月H2＋Cl2＝＝＝2H