5.1 认识技术与工程（第1课时）（分层作业）七年级科学上册（浙教版）.docx

5.1认识技术与工程（第1课时）（分层作业）

【基础达标】

1.开展“相框的设计和制作”的项目时，从工程实践的一般过程分析，分析了相框的限制条件，明确问题后，接下来应该做的是()

A．对相框进行性能测试

B．构思相框的形状并用草图呈现

C．对相框的设计方案进行筛选

D．对市场上的相框做一些调查、了解

2.最早的红绿灯只有红、绿两种颜色，后来经过改进，增加了一盏黄色的灯，提醒人们注意安全，于是红、黄、绿三色信号灯问世了。这一过程属于工程实践环节中的()

A．明确问题 B．实施计划 C．改进完善 D．设计方案

3.电动自行车具有价格便宜、使用方便、环保节能等优点，近几年数量增长非常快。然而某些厂商为了满足一些消费者的不当需求，任意改变电动自行车的功率、最大速度等参数，加上使用者不遵守交通规则，使电动自行车成为交通安全的重大隐患。为此国家制定上牌等一系列政策，这个事实告诉我们()

A．应该停止设计和生产电动自行车

B．应该正视和减少技术带来的负面影响

C．当初就不应该发明电动自行车

D．哪里有需求，哪里就有技术

4.如图所示为一款组合式小船，骨架采用高强度的轻质碳纤维材料，所有的配件加在一起重约4.1kg，携带方便、拆卸简单。船体骨架采用高强度的轻质碳纤维材料，带来的好处有()

①大大降低船的质量②提高行船的稳定性③防止生锈

A．①②③ B．②③ C．①② D．①③

5.技术源于人类的需求，下列说法中，不恰当的是()

A．病毒疫苗的研制源于人类对抗病毒的需要

B．通信技术的产生源于人们之间通信交往的需要

C．建筑技术的产生主要源于人们居住和遮风避雨的需求

D．3D打印技术的产生主要源于人们对书籍快速印刷的需求

6.技术的发展是一个不断演进和革新的过程，如农业技术的初始阶段使用和简单机械进行耕作；发展阶段引入和更复杂的犁具，提高耕作效率；现代化阶段使用拖拉机、收割机等机械化农业设备，以及和精准农业技术。

【巩固提升】

7．高坡苗族自治乡的苗族妇女服饰是传统民族文化中极具魅力的部分，她们的服饰不管是盛装还是便装，其背后都有一块“背牌”(如图所示)，由前后两块布片精工制作而成，上面布满各种花纹，精致而美丽。高坡苗族妇女服饰上的“背牌”满足人们的需求是()

A．对美的追求 B．遮体御寒 C．方便劳作 D．方便背小孩

8．阅读以下材料，并回答问题：

如图所示，内窥镜是医生用来观察人体内部器官的仪器。它是工程师利用光纤及其传播光的原理制造的。反过来，内窥镜的应用又帮助科学家了解更多有关人体的信息。

（1）科学家、工程师有不同的职责，在内窥镜的发明过程中，他们的研究成果分别是什么?

（2）上述材料说明了科学、技术与工程之间有怎样的关系?

【期末精选】

9．在人类社会的发展过程中，为了满足人们在衣、食、住、行等方面的需求，产生了各种各样的技术。下列技术中，为了满足人们“行”这一方面需求的是()

A．纺织技术 B．建筑技术

C．通信技术 D．车船制造技术

10．提出联合制碱法的中国化工专家是（）

A．徐光宪 B．侯德榜

C．张青莲 D．屠呦呦