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第2节二力平衡;;解析加速奔跑的猎豹、抛在空中的铅球,其速度大小发生
改变,不是处于平衡状态,故A、D错误;停在地上的足球,处于
静止状态,处于平衡状态,故B正确;匀速转弯的汽车,其运动
方向不断改变,不是处于平衡状态,故C错误。;2.(教材图片变式)(2023广西鹿寨期中节选)实验小组用如图
所示的装置探究二力平衡条件。实验中每个钩码重力相同,
摩擦忽略不计。;(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,
此时F1、F2的方向相反,大小相等;当左右两端同时取下一个
钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3?F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5F6;(均选填
“”“”或“=”)
(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,小车
将????,说明两个力若平衡必须作用在????;;解析(1)甲中小车静止,受力平衡,F1、F2的方向相反,大小
相等;左右两端同时取下一个钩码时,小车仍静止,F3、F4的方
向相反,大小相等;当右端再挂一个钩码时,小车做变速运动,
受力不平衡,此时F5F6。(2)在图甲实验的基础上,将小车扭
转一个角度,松手后小车会发生转动,直到两边的细线在同一
条直线上,说明两个力若平衡必须作用在同一直线上。;知识点2二力平衡条件的应用;A.F1和F2是一对相互作用力
B.F1和G是一对相互作用力
C.F1和F2是一对平衡力
D.F2和G是一对平衡力;解析探测器所受重力G的受力物体是探测器,方向竖直向
下;探测器对月面的压力F1的受力物体是月球,方向垂直水平
月面向下;探测器所受月面的支持力F2的受力物体是探测器,
方向垂直水平月面向上。探测器静止,处于平衡状态,所以F1
和F2是一对相互作用力,F2和G是一对平衡力。故选A、D。;4.(2024广西百色期中)吊车以2m/s的速度将重为1×104N的
物体匀速向上提起,这时钢索对物体的拉力是????N;
若吊车改为以3m/s的速度使物体匀速下降,此时钢索对物体
的拉力大小是????N。;解析吊车以2m/s的速度将物体匀速向上提起、以3m/s的
速度使物体匀速下降的两个过程中,物体均处于匀速直线运
动状态,即处于平衡状态,其在竖直方向上受到竖直向上的拉
力和竖直向下的重力,这两个力是一对平衡力,故钢索两次对
物体的拉力均等于物重,即均为1×104N。;5.(2023湖南益阳中考,14,★★☆)如图所示,人骑在马背上,人
和马均处于静止状态。下列说法正确的是?()
A.地面对马的支持力和马受到的重力是
一对平衡力;解析人骑在马背上,人和马的总重力共同作用在地面上,人
和马均处于静止状态时,地面对马的支持力和马与人的总重
力是一对平衡力,大小相等,故A错误,D正确。马对地面的压
力和地面对马的支持力是一对相互作用力,故B错误。马对
人的支持力和人受到的重力是一对平衡力,故C错误。;易错警示注意“人骑在马背上”这样的“组合体”静止
在水平地面上时,地面对“组合体”的支持力大于“组合体”中任何一个物体受到的重力,而等于“组合体”受到的总
重力。;6.(新课标·科学论证)(2024山东潍坊潍城期中,3,★★☆)下列
不借助工具在水平地面上无法保持的动作是?();解析????A选项中,人受到重力和地面对脚的支持力,由图可知
支持力和重力的作用线不可能在同一直线上,所以人在这两
个力的作用下不可能平衡,故A符合题意。;7.(2022江苏南通崇川期中,22节选,★★☆)用如图所示的装置
探究“二力平衡的条件”。
(1)以卡片作为研究对象,在线的两端分别挂上适量的钩码
(每个钩码质量均为50g),对卡片施加两个拉力,则所选卡片;(2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,
在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向
????,并通过调整????来改变拉力的大小。
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察实验现象,
由此可得出二力平衡的一个条件是 ????。;解析(1)为了减小实验误差,卡片的质量越小越好,卡片质
量选择5g;(2)小卡片两端通过细线各挂一个钩码,两个钩码
由于受到重力,通过细线对小卡片施加了两个方向相反的拉
力;拉力的大小等于钩码的重力大小,钩码的数量越多,拉力
就越大,所以通过调整钩码的个数来调整拉力的大小;(3)当
小卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,由于两边细线的拉
力不作用在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的
一个条件是两个力作用在同一物体上。;8.(2023安徽亳州期中,22,★☆☆)“绿色环保,低碳出行”,目
前国家在大力推广新能源汽车的使用。如图
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